文章摘要：四年級(jí)作文450字:怎么寫(xiě)好蝶本無(wú)心450字作文？彩蝶揮翅風(fēng)暴至，何苦怨彩蝶。蝶本無(wú)心——題記某日，羈軒與羈傲在QQ上相遇。羈軒：HI，你最近聽(tīng)說(shuō)了一件事嗎。羈傲：什么事。羈軒：科學(xué)家們又為蝴蝶賦予了一種新的功能——蝴蝶效應(yīng)。羈傲：什么是蝴蝶效應(yīng)。解釋一下。以下是李秉玲寫(xiě)的《蝶本無(wú)心》范文；

好蝶本無(wú)心作文450字概況

• 作者：李秉玲
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：
• 段落：分17段敘寫(xiě)
• 更新：2024年11月04日 05時(shí)32分

彩蝶揮翅風(fēng)暴至，何苦怨彩蝶。蝶本無(wú)心

——題記

某日，羈軒與羈傲在QQ上相遇。

羈軒：HI，你最近聽(tīng)說(shuō)了一件事嗎？

羈傲：什么事？

羈軒：科學(xué)家們又為蝴蝶賦予了一種新的功能——蝴蝶效應(yīng)。

羈傲：什么是蝴蝶效應(yīng)？解釋一下。

羈軒：簡(jiǎn)單說(shuō)就是一只蝴蝶在某一地方扇動(dòng)翅膀，另一個(gè)地方不久就會(huì)發(fā)生風(fēng)暴。

羈傲：哇塞，社會(huì)真厲害，蝴蝶都變成了風(fēng)婆婆。

羈軒：現(xiàn)在遭到風(fēng)暴襲擊的人們都在怨恨蝴蝶，我要為那些蝴蝶抱不平。蝴蝶知道什么？它們只不過(guò)是在重復(fù)著自己祖先留下的生活習(xí)慣，何罪之有？

羈傲：是啊，那些怨恨蝴蝶的人也不會(huì)換位思考，如果他們是蝴蝶也會(huì)這樣做嘛，畢竟人家蝴蝶這樣或了幾千年了嘛。

羈軒：我覺(jué)得那些蝴蝶好可憐?。o(wú)辜的承受著憤恨的眼光。

羈傲：同感啊！要是蝴蝶有IQ，肯定也不愿意這樣做吧。人們也不想想，蝴蝶如果不覓食，就不會(huì)揮翅，也就不會(huì)有風(fēng)暴，人們就會(huì)沒(méi)事。但取而代之的就是蝴蝶的命了。人是生命，蝴蝶就不是嗎？

羈軒：恩，我真希望人們會(huì)明白蝴蝶的苦楚，畢竟蝴蝶屬于過(guò)失，古人都說(shuō)了“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”。

羈傲：YES完全贊同。

羈軒：好了，我下了，886．

羈傲：OK。886

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（4）班 李秉玲   時(shí)間：2024-11-4 05:32