學(xué)當(dāng)老師 450字
文章摘要:四年級(jí)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好學(xué)當(dāng)老師450字作文?記得是我上三年級(jí)時(shí)的一天,爸爸媽媽去上班了,家里沒(méi)人,我決定當(dāng)一次小老師。我從箱子里找來(lái)了五個(gè)布娃娃做學(xué)生,學(xué)著老師對(duì)學(xué)生講課的樣子說(shuō):“大家別講話(huà),我教你們學(xué)位數(shù)的讀法?!蔽以谛『诎迳蠈?xiě)了“587”這個(gè)數(shù)字。以下是馬瑜鞠寫(xiě)的《學(xué)當(dāng)老師》范文;
好學(xué)當(dāng)老師作文450字概況
- 作者:馬瑜鞠
- 班級(jí):小學(xué)四年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):450字作文
- 體裁:寫(xiě)人
- 段落:分4段敘寫(xiě)
- 更新:2024年11月16日 15時(shí)24分
記得是我上三年級(jí)時(shí)的一天,爸爸媽媽去上班了,家里沒(méi)人,我決定當(dāng)一次小老師。
我從箱子里找來(lái)了五個(gè)布娃娃做學(xué)生,學(xué)著老師對(duì)學(xué)生講課的樣子說(shuō):“大家別講話(huà),我教你們學(xué)位數(shù)的讀法?!蔽以谛?a href="http://hnjxzp.com/zt/heiban/" title="黑板作文">黑板上寫(xiě)了“587”這個(gè)數(shù)字。我問(wèn):“這個(gè)數(shù)該怎么讀?”我指著一個(gè)布娃娃說(shuō):“李小虹,你來(lái)回答?!崩钚『绱饘?duì)了。我又在黑板上寫(xiě)了“785”這個(gè)數(shù)字。我指著一個(gè)布娃娃說(shuō):“曾萍,你來(lái)回答?!痹蓟卮疱e(cuò)了,全班同學(xué)都笑了,曾萍臉紅了。我連忙安慰說(shuō):“曾萍,回答錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系,關(guān)鍵是要意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,改正過(guò)來(lái)就好了,下課老師幫你補(bǔ)課。”
我們正玩得高興,爸爸媽媽回來(lái)了。他們問(wèn)我:“在玩什么呢?”我回答:“我在玩老師教學(xué)生?!眿寢屨f(shuō):“該放學(xué)了,他們的爸爸媽媽也在等著他們吃飯呢!”我說(shuō):“那好吧?!蔽覍?duì)著布娃娃們說(shuō):“下課?!薄捌鹆??!薄袄蠋熢僖?jiàn)?!薄巴瑢W(xué)們?cè)僖?jiàn)?!蔽覍?duì)曾萍說(shuō):“曾萍,過(guò)來(lái),老師幫你補(bǔ)課?!庇谑俏矣謳驮纪瑢W(xué)把剛學(xué)的內(nèi)容復(fù)習(xí)了一遍。
這次“當(dāng)老師”讓我嘗到了當(dāng)老師的滋味。今后我一定要好好學(xué)習(xí),不讓老師失望。
作者:小學(xué)四年級(jí)學(xué)生(6)班 馬瑜鞠 時(shí)間:2024-11-16 15:24
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