文章摘要：四年級(jí)作文450字:怎么寫好教室里的“回聲”450字作文？“回聲”讓原本40分鐘的一堂課，變得只剩下三十九分鐘、三十八分鐘……有時(shí)候更短。真是受不了這種回聲。我們的教室又不是洞穴，怎么會(huì)有“回聲”呢。原來，這些回聲是從一個(gè)個(gè)淘氣的同學(xué)口中傳出來的。我還記得三年級(jí)下冊(cè)的暑假過后，全市小朋友都回到了自己的學(xué)校，我們班上的同學(xué)也回到了自己的學(xué)校――巴蜀小學(xué)。以下是趙斯妍寫的《教室里的“回聲”》范文；

好教室里的“回聲”作文450字概況

• 作者：趙斯妍
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2021年01月19日 15時(shí)49分

“回聲”讓原本40分鐘的一堂課，變得只剩下三十九分鐘、三十八分鐘……有時(shí)候更短。真是受不了這種回聲。

我們的教室又不是洞穴，怎么會(huì)有“回聲”呢？原來，這些回聲是從一個(gè)個(gè)淘氣的同學(xué)口中傳出來的。

我還記得三年級(jí)下冊(cè)的暑假過后，全市小朋友都回到了自己的學(xué)校，我們班上的同學(xué)也回到了自己的學(xué)校――巴蜀小學(xué)。蔣老師說：“我們暑假里去了很多地方旅游… …”老師的話還沒有說完，同學(xué)們就七嘴八舌地開始接嘴，然后自顧自地議論起來。這種嘈雜的議論聲，猶如回聲，不停地在教室里回蕩。蔣老師只好停下來，讓我們說完了再說。

過了一會(huì)，我們議論完了，蔣老師又開始繼續(xù)剛才的話題?？墒抢蠋焺傉f了兩句，又一陣嘈雜的議論聲響了起來。就這樣，我們的課堂時(shí)間就被浪費(fèi)了三分之一。

后來，我開始慢慢反思這個(gè)問題。覺得大家應(yīng)該改正這個(gè)不好的習(xí)慣，上課接嘴是很不禮貌的行為。不但影響了老師講課，浪費(fèi)了老師辛苦備課的成果；還影響了其他同學(xué)聽課，浪費(fèi)了其他同學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間。

真希望大家上課不要再接嘴，管好自己的小嘴巴。學(xué)會(huì)傾聽，學(xué)會(huì)尊重人，那樣才能得到別人的尊重。

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（1）班 趙斯妍   時(shí)間：2021-1-19 15:49