文章摘要：四年級寫人作文:怎么寫好我的同桌450字作文？?。?。我有一個好同桌，他叫宋延斌，他不但好學，還很樂于助人。?。?。一天，數(shù)學老師出了一道思考題，這道題可真夠難的。同學們想了一會兒，都想不出來，有的望著天花板直發(fā)呆，有的在搞小動作，有的甚至在竊竊私語。以下是蔡若怡寫的《我的同桌》范文；

好我的同桌作文450字概況

• 作者：蔡若怡
• 班級：小學四年級
• 字數(shù)：450字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年12月18日 05時28分

；?；?； 我有一個好同桌，他叫宋延斌，他不但好學，還很樂于助人。

；?；?； 一天，數(shù)學老師出了一道思考題，這道題可真夠難的。同學們想了一會兒，都想不出來，有的望著天花板直發(fā)呆，有的在搞小動作，有的甚至在竊竊私語。老師見我們想不出來，就宣布明天再講，讓我們自己回去再想想。我不以為然，心想：管他呢，明天來問同學就是了。下課后，宋延斌仍然坐在座位上，幾張信紙上寫滿了算式。我拍了他一下：“怎么啦？”他頭也沒抬，對我說：“你來得正好，和我一起想想這條題吧。”見他那樣好學，我也被感動了，和他坐下來一起研究。終于，我們把這道題解了出來。明天上數(shù)學課，宋延斌回答了那道難題，受到了老師的表揚，同學們紛紛向他投來羨慕的目光。

；?；?； 又有一次，學校舉行書法比賽，比賽規(guī)定，要把桌椅搬到操場去，我的力氣小，搬著桌椅沒走幾步，就已經(jīng)累得氣喘吁吁了。這時宋延斌走過來，二話沒說，搓了搓手，搬起我的桌椅就往操場走去。到了操場，我找到了自己的桌椅，正想對他道謝時，他卻連人影都找不著了。

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作者：小學四年級學生（5）班 蔡若怡   時間：2024-12-18 05:28