文章摘要：四年級(jí)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好杭州申遺后我們小朋友能做什么450字作文？今天早上我在吃早飯的時(shí)候，媽媽告訴我杭州西湖申遺成功了，但是我不知道西湖申遺是什么感念，到底有什么用。我就問(wèn)媽媽“媽媽，西湖為什么要申遺啊。它到底是干什么的啊。”媽媽說(shuō)就是為了讓更多的人知道西湖，讓世界各地的朋友都來(lái)西湖看看。以下是馬義猛寫(xiě)的《杭州申遺后我們小朋友能做什么》范文；

好杭州申遺后我們小朋友能做什么作文450字概況

• 作者：馬義猛
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分2段敘寫(xiě)
• 更新：2021年01月09日 08時(shí)07分

今天早上我在吃早飯的時(shí)候，媽媽告訴我杭州西湖申遺成功了，但是我不知道西湖申遺是什么感念，到底有什么用。我就問(wèn)媽媽“媽媽，西湖為什么要申遺?。∷降资歉墒裁吹陌。?rdquo;媽媽說(shuō)就是為了讓更多的人知道西湖，讓世界各地的朋友都來(lái)西湖看看。隨后媽媽就問(wèn)我，既然西湖申遺成功了，就會(huì)有更多的人來(lái)杭州觀看西湖，那么你作為生活在杭州的小朋友你應(yīng)該干些什么呢？|||我思考了片刻想想，既然有更多的人來(lái)杭州西湖，那我們更應(yīng)該把美麗的杭展現(xiàn)給慕名而來(lái)的人們，作為一名一年級(jí)小朋友的我，應(yīng)該做些什么呢！那就是從身邊的小事做起，從自己做起，講究衛(wèi)生，尊重清潔員阿姨的勞動(dòng)成果，不亂扔垃圾，來(lái)杭州旅游的人多了，遇到有人問(wèn)路如果自己知道的要熱情大方的告訴他們。

媽媽聽(tīng)了我的想法笑笑的表示贊許同時(shí)還告訴我保護(hù)人類自然文化遺產(chǎn)只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)；只有逗號(hào)，沒(méi)有句號(hào)。讓申遺成為保護(hù)的新起點(diǎn)，這不僅應(yīng)當(dāng)成為國(guó)內(nèi)申遺活動(dòng)的共識(shí)，而且也是申遺的最大價(jià)值意義所在。|||我希望有越來(lái)越多的朋友來(lái)杭州游玩，看看我家鄉(xiāng)美麗的西湖，也希望我們杭州的每一個(gè)小朋友都有主人翁的精神把杭州最美麗的一面展現(xiàn)個(gè)每一位游客。|||

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（3）班 馬義猛   時(shí)間：2021-1-9 08:07