文章摘要：四年級作文450字:怎么寫好蠟燭的矛盾450字作文？我是一支蠟燭，一支燃燒自己照亮別人的蠟燭，人類賦予我很高的聲譽。把人類靈魂的工程師——教師比作成我。我曾經(jīng)有過自己的光輝歲月，曾經(jīng)凝聚過美好的情感，在電力并不發(fā)達的年代，為人流淚到天明，給人類帶去了溫暖和光明。以下是金輊明寫的《蠟燭的矛盾》范文；

好蠟燭的矛盾作文450字概況

• 作者：金輊明
• 班級：小學(xué)四年級
• 字數(shù)：450字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2022年12月13日 01時43分

我是一支蠟燭，一支燃燒自己照亮別人的蠟燭，人類賦予我很高的聲譽。把人類靈魂的工程師——教師比作成我。我曾經(jīng)有過自己的光輝歲月，曾經(jīng)凝聚過美好的情感，在電力并不發(fā)達的年代，為人流淚到天明，給人類帶去了溫暖和光明。

今天，我被人們拋棄了，因為我的光沒有電燈那么安全，我的光沒有日光燈那么亮，我的光沒有霓虹燈那么美。人們怕我的光，怕我的光會成為火災(zāi)的源頭。所以，我漸漸的消失了，取代我的都是些帶“電”的玩意。人們只有在停電的時候，偶爾才會想到我，想到我微薄的光亮。

我現(xiàn)在只是燈沒電時短暫的替代品。隨著經(jīng)濟越來越發(fā)展，我出場的機會是越來越少了。我不知道是我的悲哀還是我的快樂。其實，我應(yīng)該有我的生存價值，只要能表明我的價值，又何必懼怕在火中一點點的死去，我為自己感到惋惜。

我又為人們感到快樂，因為“電”燈實在是比我們方便多了，這是人類進步的象征。我在矛盾中掙扎著，我應(yīng)該感謝“電”，他給了我生存的空間，我應(yīng)該討厭“電”，他搶走了我在人類生活中的位置，我繼續(xù)矛盾著......

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（3）班 金輊明   時間：2022-12-13 01:43