文章摘要：五年級(jí)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好老師們請(qǐng)看這篇作文450字？我這幾天做了一個(gè)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)很多地方的小學(xué)生都厭學(xué)?？稍S多老師卻認(rèn)為是這些學(xué)生的錯(cuò)，就這個(gè)問(wèn)題我發(fā)表一下感想。我認(rèn)為是現(xiàn)在的一些老師愛(ài)體罰學(xué)生。學(xué)生做錯(cuò)一點(diǎn)小事，一些老師就用一些自認(rèn)為很好的方法來(lái)罰學(xué)生，他們以為學(xué)生通過(guò)這次教訓(xùn)回改正錯(cuò)誤，可恰恰適得其反，因?yàn)檫@樣會(huì)加深學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的厭惡，從而導(dǎo)致一些學(xué)生逃學(xué)。以下是姚雨寫(xiě)的《老師們請(qǐng)看這篇作文》范文；

好老師們請(qǐng)看這篇作文450字概況

• 作者：姚雨
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2024年11月28日 11時(shí)54分

我這幾天做了一個(gè)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)很多地方的小學(xué)生都厭學(xué).可許多老師卻認(rèn)為是這些學(xué)生的錯(cuò)，就這個(gè)問(wèn)題我發(fā)表一下感想.

我認(rèn)為是現(xiàn)在的一些老師愛(ài)體罰學(xué)生.學(xué)生做錯(cuò)一點(diǎn)小事，一些老師就用一些自認(rèn)為很好的方法來(lái)罰學(xué)生，他們以為學(xué)生通過(guò)這次教訓(xùn)回改正錯(cuò)誤，可恰恰適得其反，因?yàn)檫@樣會(huì)加深學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的厭惡，從而導(dǎo)致一些學(xué)生逃學(xué).在這方面，我的老師--徐老師就處理得很好.她當(dāng)同學(xué)犯錯(cuò)時(shí)，先把這個(gè)同學(xué)叫去問(wèn)清事情的前因后果，再根據(jù)事情的大小來(lái)批評(píng)一下同學(xué)，讓他們明白做這件事情所導(dǎo)致的不良后果，這樣同學(xué)們就回心服口服的接受教訓(xùn)，下一次就不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤了.

我認(rèn)為是現(xiàn)在的好多老師的教學(xué)方法不夠好，太過(guò)于死板，不能讓學(xué)生們產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣.你想，一但學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣的話(huà)，怎么還會(huì)愛(ài)學(xué)習(xí)呢？如果一門(mén)課的老師的教學(xué)方法不夠好，學(xué)生是不會(huì)愛(ài)上這門(mén)課的.我就喜歡數(shù)學(xué)，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)老師--吳老師的教學(xué)方法特別的好，上課時(shí)，吳老師就像是我們的大詞典，什么問(wèn)題不懂都可以問(wèn)她；還有吳老師上課時(shí)非常的幽默.這兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)使我深深的愛(ài)上了數(shù)學(xué).

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（7）班 姚雨   時(shí)間：2024-11-28 11:54