文章摘要：四年級寫人作文:怎么寫好當小老師的味道450字作文？六一到了，我準備干一件有意義的事，當了一次小老師。現(xiàn)在，讓大家來嘗一嘗我當老師的味道吧。苦+甜=50%開課了，啊。不好。第一節(jié)是我的數(shù)學課，我還沒有備教案啊。（話外音：太可憐了。）我正想逃，卻被“語文老師”抓了個正著：“哈哈，想逃。以下是馬蓉寫的《當小老師的味道》范文；

好當小老師的味道作文450字概況

• 作者：馬蓉
• 班級：小學四年級
• 字數(shù)：450字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年06月16日 06時36分

六一到了，我準備干一件有意義的事，當了一次小老師。現(xiàn)在，讓大家來嘗一嘗我當老師的味道吧！

苦+甜=50%

開課了，??！不好！第一節(jié)是我的數(shù)學課，我還沒有備教案啊?。ㄔ捦庖簦禾蓱z了！）我正想逃，卻被“語文老師”抓了個正著：“哈哈，想逃？”一看沒退路了，就是出了我的超級光波：天旋地旋X電！這一招，把“語文老師”轉(zhuǎn)的暈頭轉(zhuǎn)向，只好上課去了，我沾沾自喜。正當我得意的時候，一看表，?。〔缓醚?！一節(jié)課快完了！我趕快備教案，可那不爭氣的下課鈴聲（鬧鐘）卻響了起來……

唉，都怪我，教案沒備完怎么上課呀！算了，先看一下下一節(jié)什么課吧。咦，語文課哎！我高興的蹦了起來。不對，我不是換課了嗎？這節(jié)是我的課！我趕快繼續(xù)干活。這時，上課鈴響了，“語文老師”若無其事的走上講臺，滔滔不絕的講了起來。唉，白擔心了一場，酸呀！555……

第三節(jié)課上了，這節(jié)課真是我的數(shù)學課！由于我備課認真，講得娓娓動聽，深受學生喜愛。（要有“諾貝爾授課獎”，估計我是沒問題了。）

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作者：小學四年級學生（3）班 馬蓉   時間：2025-6-16 06:36