文章摘要：四年級(jí)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好我心目中的好老師450字作文？老師的愛(ài)是不同尋常的，那愛(ài)似春風(fēng)般和煦，吹醒了花苞：清泉般的甘甜，滋潤(rùn)著心田。我心目中的好老師是我們的班主任——呂老師。呂老師上課聲情并茂，語(yǔ)言幽默詼諧，她上課總是掛著甜甜的微笑，給人一種親切的感覺(jué)，她說(shuō)的每一句話(huà)，都像是一首首譜著音符的樂(lè)譜，悅耳而動(dòng)聽(tīng)，深深地印在我們的腦海里。以下是鄭萬(wàn)琳寫(xiě)的《我心目中的好老師》范文；

好我心目中的好老師作文450字概況

• 作者：鄭萬(wàn)琳
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分2段敘寫(xiě)
• 更新：2024年12月08日 17時(shí)07分

老師的愛(ài)是不同尋常的，那愛(ài)似春風(fēng)般和煦，吹醒了花苞：清泉般的甘甜，滋潤(rùn)著心田。我心目中的好老師是我們的班主任——呂老師。呂老師上課聲情并茂，語(yǔ)言幽默詼諧，她上課總是掛著甜甜的微笑，給人一種親切的感覺(jué)，她說(shuō)的每一句話(huà)，都像是一首首譜著音符的樂(lè)譜，悅耳而動(dòng)聽(tīng)，深深地印在我們的腦海里。她把我們帶進(jìn)了一個(gè)個(gè)五彩斑斕的世界；巧妙地打開(kāi)了一扇扇智慧的大門(mén)，使我們喜歡上了她的課，給我們了一個(gè)和藹的形象。 呂老師雖然很和藹，但是如果我們犯了一些低等的錯(cuò)誤，她會(huì)“毫不客氣”地批評(píng)我們。字寫(xiě)得不好，這是她堅(jiān)決不允許的事情。她會(huì)在寫(xiě)得不好的字上打個(gè)大大的“×”，在課堂上對(duì)我們的馬馬虎虎、粗心大意作出嚴(yán)厲的批評(píng)。針對(duì)我們回家不認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)而會(huì)給我們個(gè)“下馬威”。只有當(dāng)我們認(rèn)真完成作業(yè)時(shí)，她才會(huì)露出欣慰的笑容。在這笑容之前，總是讓我們不寒而栗，讓我們感到她是一個(gè)多么嚴(yán)厲、負(fù)責(zé)的老師。這就是我心目中的好老師，她雖然沒(méi)有銅人的十八般武藝，也沒(méi)有《孫子兵法》里的三十六計(jì)，更沒(méi)有孫悟空的七十二變，但她卻有“情在左，愛(ài)在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花”的心。

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（2）班 鄭萬(wàn)琳   時(shí)間：2024-12-8 17:07