文章摘要：六年級寫人作文:怎么寫好我愛小草——借物喻人450字作文？我愛小草有人喜歡高直挺拔的青松，有人喜歡清香淡雅的蘭花，還有人喜歡鮮艷傲骨的梅花，我卻喜歡那平平凡凡的小草。本 文 內‵容 摘自中 國 教 育文 摘春天還沒來到，小草已經早早地從土地里探出頭來，呼喚春天的到來。以下是劉孟雪寫的《我愛小草——借物喻人》范文；

好我愛小草——借物喻人作文450字概況

• 作者：劉孟雪
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：450字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2024年10月24日 16時23分

我愛小草

有人喜歡高直挺拔的青松，有人喜歡清香淡雅的蘭花，還有人喜歡鮮艷傲骨的梅花，我卻喜歡那平平凡凡的小草。 本 文 內‵容 摘自中 國 教 育文 摘

春天還沒來到，小草已經早早地從土地里探出頭來，呼喚春天的到來。

溫暖的春風又一次吹綠了樹芽，吹開了小花，吹醒了大地，小草也伸了個懶腰，謝過春姐姐，重新開始了他那全新的生活。

盛夏到了，烈日當空，太陽像火爐烤著大地?；▋憾嫉拖铝祟^，惟有小草，它在默默地抗爭著，苦斗著。暴風雨來了，這對于許多植物都是莫大的傷害。看，風雨過后，花兒癱瘓在地上，樹枝折得折，斷得斷；葉子已經不行了，有的低下了頭，有的結束了生命。惟有小草還高昂著頭，不肯離開大地母親的懷抱，而且經過風雨的洗禮，小草更綠了，更可愛了。

幾陣瑟瑟秋風，幾陣綿綿秋雨，小草終于開始枯萎了。這時小草還是頑強的挺著身子，不乞求人類的憐憫。人們可能會嘆氣說：“唉，小草枯萎了。”但可不要忘了，冬去春來，他們不是還會“春風吹又生”嗎？

看?。⌒〔莸纳Χ囝B強！我們身邊又有多少具有小草精神的人，正頑強的活著。

我喜歡小草，更喜歡具有小草精神的人！

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作者：小學六年級學生（6）班 劉孟雪   時間：2024-10-24 16:23