文章摘要：四年級(jí)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好我進(jìn)步了作文450字？我以前很愛(ài)偷懶,經(jīng)常知難而退,有時(shí)還不寫(xiě)作業(yè)。只要老師一說(shuō)"寫(xiě)征文"三個(gè)字,我連忙轉(zhuǎn)移話題,怕老師把這項(xiàng)任務(wù)艱巨的任務(wù)交給我。，"我進(jìn)步了,我進(jìn)步了……"我拿著得了"優(yōu)"的作文大喊著。"怎么了。"正在午睡的媽媽被我的叫聲吵醒了。以下是呂嘉如寫(xiě)的《我進(jìn)步了作文》范文；

好我進(jìn)步了作文450字概況

• 作者：呂嘉如
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分11段敘寫(xiě)
• 更新：2024年11月06日 05時(shí)53分

我以前很愛(ài)偷懶,經(jīng)常知難而退,有時(shí)還不寫(xiě)作業(yè)。只要老師一說(shuō)"寫(xiě)征文"三個(gè)字,我連忙轉(zhuǎn)移話題,怕老師把這項(xiàng)任務(wù)艱巨的任務(wù)交給我。 ，

"我進(jìn)步了,我進(jìn)步了……"我拿著得了"優(yōu)"的作文大喊著。

"怎么了？"正在午睡的媽媽被我的叫聲吵醒了。

"媽,你看,我的作文居然得了‘優(yōu)’哩！"

"真的嗎？"媽媽半信半疑,連忙接過(guò)作文看,"太好了！你的作文成績(jī)突飛猛進(jìn),都是希望作文班的培養(yǎng)呀！"

我聽(tīng)了,深有感觸地點(diǎn)了點(diǎn)頭。 ，

媽媽一邊看著作文一邊對(duì)我講："兒子,你還記得你沒(méi)上作文班的時(shí)候嗎？你們班一留作文,你就要‘趕夜車(chē)’,有時(shí)候還不寫(xiě)作業(yè),讓我在家長(zhǎng)會(huì)上挨批。"媽媽邊說(shuō)還邊笑。

這時(shí),我情不自禁地想著從前的我。我以前很愛(ài)偷懶,經(jīng)常知難而退,有時(shí)還不寫(xiě)作業(yè)。只要老師一說(shuō)"寫(xiě)征文"三個(gè)字,我連忙轉(zhuǎn)移話題,怕老師把這項(xiàng)任務(wù)艱巨的任務(wù)交給我。

自從我上了希望作文班,背誦了作文訓(xùn)言后,我被勤奮所打動(dòng),改變了。這讓我有了進(jìn)步：作文成績(jī)提高了,人變得勤奮了、文靜了、有耐心了。

希望作文班真的給人希望！它讓我開(kāi)闊了眼界,讓我增長(zhǎng)了知識(shí),讓我得到了進(jìn)步。

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（2）班 呂嘉如   時(shí)間：2024-11-6 05:53