文章摘要：小學(xué)狀物作文:怎么寫好片段的真相450字作文？碎片串成線，線成環(huán)，環(huán)成鏈，鏈成面。本來(lái)，生活中的疑惑，就像是凌亂的拼圖碎片，總是少了一塊，找不到立足的基點(diǎn)。然后在突然的某一天，最重要的那一塊突然出現(xiàn)在眼前，終于一口氣將一切拼接了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)了隱藏在生活后的真相。以下是郭琬琰寫的《片段的真相》范文；

好片段的真相作文450字概況

• 作者：郭琬琰
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2022年05月16日 08時(shí)07分

碎片串成線，線成環(huán)，環(huán)成鏈，鏈成面。

本來(lái)，生活中的疑惑，就像是凌亂的拼圖碎片，總是少了一塊，找不到立足的基點(diǎn)。然后在突然的某一天，最重要的那一塊突然出現(xiàn)在眼前，終于一口氣將一切拼接了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)了隱藏在生活后的真相。

生活真的就是這樣，很多事情你當(dāng)時(shí)并不明白為什么，只是將它當(dāng)作一個(gè)片段保留在記憶里，累積的片段逐漸增多，然后在一個(gè)毫無(wú)預(yù)見的瞬間，你拿到了最后的、最重要的一個(gè)片段。一切變得明朗起來(lái)，事件的真相也被揭開。

突然想起老潘的話：“有些問題當(dāng)時(shí)并沒有告訴你們?cè)蚴且驗(yàn)槟銈儫o(wú)法理解，只有當(dāng)一切的條件都具備時(shí)，我才能向你們解釋究竟是為什么。”

很多事情，很多道理。年少的我們并不理解，也不可能理解。但我們卻拼著自己的一股勁一定要找到一個(gè)滿意的結(jié)果，然后拼得傷痕累累，更加迷茫。

現(xiàn)在回想起來(lái)，那股子鉆研的勁頭真是傻極了。

其實(shí)我們不必現(xiàn)在就去探究人性的善惡，也不必現(xiàn)在就去思考人生的意義，很多東西，時(shí)候到了，自然會(huì)明了。

沒有量變就無(wú)法引起質(zhì)變。

沒有時(shí)間的流逝，我們就不可能去明白人為什么要活著，也無(wú)從談起人生的意義。

不是不明白，只是時(shí)候還未到。

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（1）班 郭琬琰   時(shí)間：2022-5-16 08:07