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        老馬與小馬 450字

        文章摘要:七年級狀物作文:怎么寫好老馬與小馬450字作文?從很久以前,一匹老馬和一匹小馬。一天,老馬對小馬說:“孩子,你已經(jīng)長大了可以幫我做事了,你能把這袋麥子背到磨坊去嗎。”小馬點頭說:“媽媽我馬上把這袋麥子背到磨坊去?!闭f完就把麥子放在背上向磨坊跑去。一路上小馬一直飛奔著,突然一條小河攔住了去路,小馬不知這條小河是深還是淺,于是就想:“這回到家太遠(yuǎn)還是找個人問問吧。以下是羅紅莉?qū)懙摹独像R與小馬》范文;

        好老馬與小馬作文450字概況

        • 作者:羅紅莉
        • 班級:初中七年級
        • 字?jǐn)?shù)450字作文
        • 體裁:狀物
        • 段落:分2段敘寫
        • 更新:2020年12月24日 10時40分

        從很久以前,一匹老馬和一匹小馬。一天,老馬對小馬說:“孩子,你已經(jīng)長大了可以幫我做事了,你能把這袋麥子背到磨坊去嗎?”小馬點頭說:“媽媽我馬上把這袋麥子背到磨坊去。”說完就把麥子放在背上向磨坊跑去。一路上小馬一直飛奔著,突然一條小河攔住了去路,小馬不知這條小河是深還是淺,于是就想:“這回到家太遠(yuǎn)還是找個人問問吧!”小馬看見一只老黃牛在吃草于是跑上前問道;”牛伯伯這河深不深???“老黃?;卮鹫f:“一點也不深,才到我膝那么淺?!毙●R聽了正要下河,一只小松鼠忙說:“別別別這水可深了,我的朋友就在這被淹死了?!毙●R聽了說:“還是回去問媽媽吧!” 一會兒功夫小馬雙回到了家,老馬問它:“你怎么這么快就回來了?”小馬說:“有條小河擋住了去路我過不去啊?!崩像R說:“那條小河很淺呀!”小馬說牛伯伯也這么說可松鼠說它的朋友被淹死了?!崩像R笑著說:“你可以去試一試再說?!毙●R又回到了小河邊剛要試,松鼠說;“你不要命了嗎?”小馬說:“讓我試一試吧!”小馬一試才知道這河不深也不淺剛好到小馬的肚子。過了小河小馬又向磨坊奔去......名師

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        作者:初中七年級學(xué)生(2)班 羅紅莉   時間:2020-12-24 10:40

        名師點評:小作者展開豐富的想象為我們展示了一個美麗的童話,給了小朋友讀者一定的啟迪,寫得不錯。文章主題明確,結(jié)構(gòu)清晰,立意積極,語言風(fēng)格清新自然。小作者以自己的語言“翻拍”了“小馬過河”的故事,效果讀起來很精彩,這就表明了小作者有一定的語言能力,本文的敘述環(huán)環(huán)相扣,引得讀者很有興趣繼續(xù)讀下去。在文章末尾小作者點明文章主題,不知不覺間,讀者就都被小作者的文章所啟發(fā)了,雖然小作者沒有明說,但是讀者都已經(jīng)理解了文章的立意:做事不要太相信經(jīng)驗,要勇于自己嘗試。小作者作為四年級的小朋友,文章寫得確實已經(jīng)不錯了,敘述完整,表意清晰。希望小作者帶給我們更加有啟迪意義的文章,加油?!斑^了小河小馬又向磨坊奔去......”改為“過了小河小馬又向磨坊奔去……”。(學(xué)樂中國特聘教師:聶強老師)2010-6-7 15:14:00
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