文章摘要：20年后作文450字:怎么寫好20年后回到家鄉(xiāng)450字作文？今天，我已經(jīng)離開家鄉(xiāng)20年了，便想回家探望父母?；氐郊?，我的嘴便圓成了一個O形，這還是我的家鄉(xiāng)嗎。原來凹凸不平的石子路變成了嶄新的柏油馬路。行駛在路上的面包車、人力車不見了，變成了奔馳、寶馬等名車了……我再來到母校，發(fā)現(xiàn)學校的樣子也變了，校門變成了看不見、摸不著的聲波式的大門，來到五（3）班的教室時，卻沒看見一個書包、粉筆、黑板，只見一臺臺電腦放在教師、學生的桌上，我疑惑不解，“一個教室，沒有粉筆、黑板，怎么上課。以下是蔡天君寫的《20年后回到家鄉(xiāng)》范文；

好20年后回到家鄉(xiāng)作文450字概況

• 作者：蔡天君
• 班級：初中初一
• 字數(shù)：450字作文
• 體裁：
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2021年01月09日 06時17分

今天，我已經(jīng)離開家鄉(xiāng)20年了，便想回家探望父母?；氐郊遥业淖毂銏A成了一個O形，這還是我的家鄉(xiāng)嗎？原來凹凸不平的石子路變成了嶄新的柏油馬路；行駛在路上的面包車、人力車不見了，變成了奔馳、寶馬等名車了……我再來到母校，發(fā)現(xiàn)學校的樣子也變了，校門變成了看不見、摸不著的聲波式的大門，來到五（3）班的教室時，卻沒看見一個書包、粉筆、黑板，只見一臺臺電腦放在教師、學生的桌上，我疑惑不解，“一個教室，沒有粉筆、黑板，怎么上課？”這時，一位同學走進來，我便走上去問：“這位同學，請問你們這里沒有教學用材，怎么上課？”那位同學用驚訝的眼光瞧著我，好像在說：“這個土不拉幾的鄉(xiāng)巴佬，現(xiàn)在都什么時代了，連這個都不知道。”便興致勃勃地給我講解著：“我們是用電腦上課的，課文的內(nèi)容都存在電腦里了，只要打開電腦就可以聽老師面對面的講解?！边@個只是“小Keiser”，還有讓你更意想不到的呢……?。?0年后再回到我的家鄉(xiāng)，就像刮過了一場龍卷風似的，以前破爛、簡陋的地方已經(jīng)蕩然無存了，展現(xiàn)在我們眼前的是一片祥和、歡快的大都市景象，深深的把我感動了。名師

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作者：初中初一學生（4）班 蔡天君   時間：2021-1-9 06:17