文章摘要：三年級作文450字:怎么寫好好字的爭論450字作文？去年，我們班去中山公園秋游。我們穿過了一片翠綠的竹林，來到了一座亭子，亭子上刻著五個金黃色的大字：西湖天下景。亭子的柱子上刻著大詩人年蘇軾的一副對聯(lián)：水水處處明明秀秀，晴晴雨雨時時好好奇奇。同學(xué)們個個都像古代的大詩人搖頭晃腦的讀了起來。以下是袁秋香寫的《好字的爭論》范文；

好好字的爭論作文450字概況

• 作者：袁秋香
• 班級：小學(xué)三年級
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2023年06月17日 01時08分

去年，我們班去中山公園秋游。

我們穿過了一片翠綠的竹林，來到了一座亭子，亭子上刻著五個金黃色的大字：西湖天下景。亭子的柱子上刻著大詩人年蘇軾的一副對聯(lián)：水水處處明明秀秀，晴晴雨雨時時好好奇奇。同學(xué)們個個都像古代的大詩人搖頭晃腦的讀了起來。當(dāng)讀到“好”字的時候我們發(fā)生了爭論，而且各有各的道理。楊一平說：“應(yīng)該是第四聲，因?yàn)檫@個‘好’是指愛，喜歡，西湖這么美誰不喜歡呢？”“不對，應(yīng)該是第三聲。”徐天佑的樣子顯然不高興，說，“因?yàn)楹檬侵竷?yōu)點(diǎn)多，西湖優(yōu)點(diǎn)多不多？再加上好跟明相對，‘明’是只明媚，‘好’是只美好，他們都是形容詞，形容詞和形容詞可以相對。那個好說的是動詞，動詞和形容詞不能相對。”楊一平聽了，說：“今天俺老大輸?shù)眯姆诜?，真不知你這小毛孩有這么大的本事，俺小看你了?！边@句話讓大家哈哈大笑。

我聽了他倆的話，不知誰對誰錯，于是，我只好向王老師去請教這副對聯(lián)中的“好”字讀第幾聲。王老師告訴我讀第三聲。

這次秋游不僅讓我們放松心情，還讓我知道了遇到問題應(yīng)該多去動動腦筋或多去請教別人或多去動手實(shí)踐才能得到問題的答案。

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作者：小學(xué)三年級學(xué)生（5）班 袁秋香   時間：2023-6-17 01:08