文章摘要：六年級(jí)寫人作文:怎么寫好我的好同桌450字作文？那是我十歲時(shí)在班級(jí)里發(fā)生的一件事。有一次，我們上數(shù)學(xué)課，麻老師拿著數(shù)學(xué)作業(yè)本，快步走進(jìn)教室，嚴(yán)肅地看著我們，還把本子往桌上一扔。我想：這下可慘了，肯定是我們作業(yè)做的很差。我恨不得地下裂開一道縫，我好鉆進(jìn)去躲起來。以下是高靜雪寫的《我的好同桌》范文；

好我的好同桌作文450字概況

• 作者：高靜雪
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2021年11月26日 01時(shí)55分

那是我十歲時(shí)在班級(jí)里發(fā)生的一件事。

有一次，我們上數(shù)學(xué)課，麻老師拿著數(shù)學(xué)作業(yè)本，快步走進(jìn)教室，嚴(yán)肅地看著我們，還把本子往桌上一扔。我想：這下可慘了，肯定是我們作業(yè)做的很差。我恨不得地下裂開一道縫，我好鉆進(jìn)去躲起來。

當(dāng)麻老師把本子傳下來時(shí)，我的心繃得緊緊的。拿到了自己的本子，我一看，??！嚇了一跳，只有一道題是對(duì)的。其它全是錯(cuò)的。我該怎么辦呀？錯(cuò)了這么多，自己只會(huì)改二題，三題怎么改？一段時(shí)間過去了，我還是沒有改出來。這時(shí)，我的同桌陳佳宇她看著我那無助的樣子，就親切的說：“李玲玲，你是不是不會(huì)改啊？”

“是……是的”，我琢磨了半天才說出來。

“那好，我來教你吧！”她說。

我想：當(dāng)初我錯(cuò)怪她，現(xiàn)在她還那么熱情的幫助我，我真是不應(yīng)該！

下課鈴就要響了，我該怎么辦，別人都改好了，交給小組長(zhǎng)，我的心又開始緊張起來了。

這時(shí)，陳佳宇又說：“別急，咱們一起分析分析?！彼f著拍拍我的肩膀，挨著我坐下，認(rèn)真的幫我分析起這幾道難題來。終于在下課之前教我做完了。頓時(shí)，我的心情快樂極了。陳佳宇你那熱心助人的心讓我流下了珍珠般的眼淚。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班 高靜雪   時(shí)間：2021-11-26 01:55