文章摘要：四年級作文450字:怎么寫好有用沒用450字作文？運動會快開始了，老師要選人參加運動會。老師一個個問來，問我們同學(xué)在運動方面有沒有能人。有好幾個都沒什么體育特長的同學(xué)站在那里答不出來。這時我非常著急，因為我也沒有什么體育特長，如果老師也問我“有用沒用。以下是沈裕隆寫的《有用沒用》范文；

好有用沒用作文450字概況

• 作者：沈裕隆
• 班級：小學(xué)四年級
• 字數(shù)：450字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年12月05日 05時01分

運動會快開始了，老師要選人參加運動會。

老師一個個問來，問我們同學(xué)在運動方面有沒有能人。有好幾個都沒什么體育特長的同學(xué)站在那里答不出來。這時我非常著急，因為我也沒有什么體育特長，如果老師也問我“有用沒用？”我該怎么回答老師，怎么才能不被別人笑話“沒用”呢？

我正啄磨著如何面對老師時，老師叫道：“宋曉迪！”“到！”我站了起來。這時，我一個辦法也沒有想出來，只能和老師拖時間了。老師邊笑邊說：“你有沒有用？”果然，我知道自己要出丑了，為了和老師拖時間，我故意裝作不懂，“什么‘有沒有用’？”“跑步400米？”老師問“吃不消……”我小聲回答，老師又問了我壘球，跳高等項目，我干脆不回答了?！澳蔷褪菦]用。”老師笑道，看來，拖時間也沒用?！肮?，沒用的！”好多同學(xué)都笑了起來。

我只能低下頭，一聲也回答不出來，心里很難受。不就是體育方面不好嗎，有什么可笑的。但是，出丑的滋味可不好。但我還對自己說：“沒事，就把他們當(dāng)木頭，到時候他們就會忘記的?！笨墒?，他們還笑著，后來，我坐下來，低下頭看書，熬了過去。哎！這老師為何這樣問，害得我被人笑，真是掃興。

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（1）班 沈裕隆   時間：2024-12-5 05:01