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        追字 450字

        文章摘要:三年級狀物作文:怎么寫好追字450字作文?今天,老師說要和大家玩 “追字”游戲,我們一聽,感到很新奇:追哪里的字。怎么追啊。正在疑惑不解,老師開始講比賽規(guī)則了:“兩人一組面對面站立,老師分別在比賽選手后背帖上字,在3分種內(nèi),誰先想辦法看見對方后背的字為贏。以下是許芯慈寫的《追字》范文;

        好追字作文450字概況

        • 作者:許芯慈
        • 班級:小學(xué)三年級
        • 字?jǐn)?shù)450字作文
        • 體裁:狀物
        • 段落:分5段敘寫
        • 更新:2025年06月16日 17時(shí)02分

        今天,老師說要和大家玩 “追字”游戲,我們一聽,感到很新奇:追哪里的字?怎么追啊?正在疑惑不解,老師開始講比賽規(guī)則了:“兩人一組面對面站立,老師分別在比賽選手后背帖上字,在3分種內(nèi),誰先想辦法看見對方后背的字為贏。”行!我們個(gè)個(gè)躍躍欲試。

        第一組上場的是我和趙文清?!?a href="http://hnjxzp.com/zt/kaishi/" title="開始作文">開始!”老師話音剛落,我倆就雙眼緊盯著對方,身子迅速動(dòng)起來。其他人在旁邊觀戰(zhàn)。瞧!我腦袋向左偏,她也向左,我身子向右轉(zhuǎn),她也也緊隨向右轉(zhuǎn),最后,我倆干脆互相抓住對方的胳膊,都努力歪腦袋想看到對方后背的字,誰知卻轉(zhuǎn)起了圓圈舞,惹得旁邊的觀眾哈哈大笑。結(jié)果時(shí)間到了,不分勝負(fù)。

        第二組上場的是李佳音和黃雅雯,還沒等老師發(fā)令,她倆就提前進(jìn)入戰(zhàn)斗狀態(tài),你蹦我跳,都想搶先看見對方后背的字。只見李佳音動(dòng)作敏捷迅速左轉(zhuǎn),隨即伸長脖子正要看對手后背的字,黃雅雯也左躲右閃,拼命擋住對方視線。這樣來回好幾個(gè)回合,也許是黃雅雯累了忽然呆立著,就在這一瞬間,李佳音迅速轉(zhuǎn)到黃雅雯背后,大聲喊到:“是‘爬’字!”我們向她鼓掌祝賀,她高興得又笑又跳。

        比賽繼續(xù)進(jìn)行著,大家你追我趕,比靈巧,比智慧,真是快活極了!

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        作者:小學(xué)三年級學(xué)生(2)班 許芯慈   時(shí)間:2025-6-16 17:02

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