文章摘要：四年級(jí)寫人作文:怎么寫好紅領(lǐng)巾激勵(lì)著我前進(jìn)450字作文？我是光榮的少先隊(duì)員。每當(dāng)我看著胸前的紅領(lǐng)巾，我就感到無(wú)比的自豪。我知道，紅領(lǐng)巾是成千上萬(wàn)的革命烈士用自己的鮮血染紅的，是烈士們用寶貴的生命換回來(lái)的。三年來(lái)，紅領(lǐng)巾一直激勵(lì)著我前進(jìn)。我明白了哪里有紅領(lǐng)巾，哪里就有集體的榮譽(yù)。以下是盧曉峰寫的《紅領(lǐng)巾激勵(lì)著我前進(jìn)》范文；

好紅領(lǐng)巾激勵(lì)著我前進(jìn)作文450字概況

• 作者：盧曉峰
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2025年06月15日 14時(shí)16分

我是光榮的少先隊(duì)員。每當(dāng)我看著胸前的紅領(lǐng)巾，我就感到無(wú)比的自豪。我知道，紅領(lǐng)巾是成千上萬(wàn)的革命烈士用自己的鮮血染紅的，是烈士們用寶貴的生命換回來(lái)的。三年來(lái)，紅領(lǐng)巾一直激勵(lì)著我前進(jìn)。我明白了哪里有紅領(lǐng)巾，哪里就有集體的榮譽(yù)；哪里有紅領(lǐng)巾，哪里就有了希望；哪里有紅領(lǐng)巾，哪里就有奮發(fā)向上的動(dòng)力。紅領(lǐng)巾時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我前進(jìn)。在班里，我是一名優(yōu)秀的班干部，是老師的得力助手，是同學(xué)們的好幫手。課堂上，我積極思考問(wèn)題，大膽發(fā)言，認(rèn)真做筆記，成為勤奮好學(xué)的好學(xué)生。在家里，我樂(lè)意幫忙做一些力所能及的家務(wù)事，從此，自己能做的事自己做。自己的房間每天都收拾得干干凈凈，得到許多人的贊賞。從前任性的我已經(jīng)懂得關(guān)心父母，懂得禮貌待人。我們應(yīng)該好好領(lǐng)悟紅領(lǐng)巾的意義，認(rèn)識(shí)到紅領(lǐng)巾是光榮、勇敢的象征，認(rèn)識(shí)到佩戴和愛護(hù)紅領(lǐng)巾是每個(gè)隊(duì)員的光榮和自豪，是一種自覺(jué)的行為。同時(shí)，我們更應(yīng)該愛祖國(guó)，愛人民，愛勞動(dòng)，愛科學(xué)，愛護(hù)公共財(cái)物，努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體。讓我們努力拼搏！為隊(duì)旗添光彩!

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（1）班 盧曉峰   時(shí)間：2025-6-15 14:16