文章摘要：一年級作文450字:怎么寫好筷子450字作文？  筷子，是中國人的一大發(fā)明。據(jù)說，世界上共有三種吃東西的方式，直接用手拿的占40%，用筷子的占30%，用刀叉的也占30%。  中國早在殷商時代就開始使用筷子，不過最初并不叫“筷”。在先秦文獻中把筷子稱為“箸”或。以下是潘曉蓉寫的《筷子》范文；

好筷子作文450字概況

• 作者：潘曉蓉
• 班級：小學一年級
• 字數(shù)：450字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2025年06月16日 17時03分

筷子，是中國人的一大發(fā)明。據(jù)說，世界上共有三種吃東西的方式，直接用手拿的占40%，用筷子的占30%，用刀叉的也占30%。

中國早在殷商時代就開始使用筷子，不過最初并不叫“筷”。在先秦文獻中把筷子稱為“箸”或。隋朝時期，筷子又被稱為“筋”。 “筷”這個稱呼是怎么出現(xiàn)的呢？據(jù)明代陸容在〈〈菽園雜記〉〉里說，江南吳中稱“箸”為“快兒”，撐“幡布”為“抹布”。是因為行船的人忌諱“住”和“翻”。大約在宋代以后，“快”字上又加了個“竹”頭，成為“筷”，這大概是由于筷子大多用竹子做的緣故吧。 筷子的結(jié)構(gòu)極為簡單，我國的筷子是上粗下細，下圓上方。當筷子傳到日本后，日本就把筷子制成圓錐形。 筷子雖然簡單，但中國人在筷子上的質(zhì)材和雕飾上也做了不少文章。先秦時已有象牙筷和銅筷。隋唐以來，宮廷，官府和富豪之家，用金銀作筷子，用玉石，珊瑚等雕飾筷子。

考究的筷子還要鑲個銀頭，這是用來試驗食品中是否有毒，如有毒，銀頭立刻就會變成黑色或綠色。 中國人用筷子的功夫，常常吸引外國人，西方近年來興起了“用筷熱”，還出現(xiàn)專門教人使用筷子的“培訓中心”。有的醫(yī)學家認為，使用筷子能帶動人體的30多個關(guān)節(jié)和50多處肌肉，有助于手的靈巧和腦的發(fā)達。也有人說，中國人的手特別巧，與從小用筷子有很大的關(guān)系。

據(jù)說，世界上第一家“筷子博物館”在德國，那里展覽了一萬多種產(chǎn)地不同，質(zhì)地不同以及時間不同的筷子。真可謂洋洋大觀矣！

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作者：小學一年級學生（2）班 潘曉蓉   時間：2025-6-16 17:03