我讀《三字經(jīng)》 450字
文章摘要:四年級寫人作文:怎么寫好我讀《三字經(jīng)》450字作文?“玉不琢,不成器。人不學,不知義”意思是說:玉石不經(jīng)過打磨或雕刻就不能成為有用或有價值的器具。人如果不學習就不會懂得做人的道理。這句話出自《三字經(jīng)》?!度纸?jīng)》是南宋著名學者王應(yīng)麟編撰的,同《論語》、《道德經(jīng)》一樣,都是中華國學啟蒙教育叢書,它是我的良書益友。以下是盧紀誠寫的《我讀《三字經(jīng)》》范文;
好我讀《三字經(jīng)》作文450字概況
- 作者:盧紀誠
- 班級:小學四年級
- 字數(shù):450字作文
- 體裁:寫人
- 段落:分5段敘寫
- 更新:2025年01月04日 11時35分
“玉不琢,不成器;人不學,不知義”意思是說:玉石不經(jīng)過打磨或雕刻就不能成為有用或有價值的器具。人如果不學習就不會懂得做人的道理。這句話出自《三字經(jīng)》。
《三字經(jīng)》是南宋著名學者王應(yīng)麟編撰的,同《論語》、《道德經(jīng)》一樣,都是中華國學啟蒙教育叢書,它是我的良書益友。里面有“孟母三遷”,有“孔融讓梨”,有“女媧補天”,有“開天辟地”等很多精彩的神話故事和歷史典故。對我教育意義最大的是“孟母三遷”和“孔融讓梨”這兩個故事?!懊夏溉w”這個典故說的是孟母為了讓孟子專心致致的學習,三次搬家,看到孟子不好好學習,剪斷了織布機上的布,這個故事不但讓我懂得了學習環(huán)境對學習有很大的影響,還讓我懂得了學習要專心致志持之以恒。“孔融讓梨”
這個故事說的是孔融四歲時就知道了把大梨送給哥哥,把小梨留給自己,讓我懂得了尊敬長輩和尊敬兄長是中華民族的傳統(tǒng)美德,是每個人應(yīng)該懂得的道理。
《三字經(jīng)》句句押韻,讀來瑯瑯上口,便于我們記誦。從問世起,影響了一代又一代的人。《三字經(jīng)》是我們中國的國粹,它被翻譯成多種語言流傳海外,為我們中國人爭了光,我們?yōu)橹袊湴?,為《三字?jīng)》驕傲。
作者:小學四年級學生(3)班 盧紀誠 時間:2025-1-4 11:35
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