文章摘要：五年級寫人作文:怎么寫好我的老師450字作文？Qu上課經(jīng)常跟我們開玩笑，讓我們從玩笑里學到知識。有一次，他讓我們讀英語單詞“please”，因為我們都漏讀了最后的讀音”s”，所以他就給我們示范，Mr。Qu把“s”的發(fā)音故意讀得特別長，“please”就變成了“plea嘶。”，像響尾蛇發(fā)出的聲音，我們?nèi)嗪逄么笮?，對這個讀音印象就特別深刻了。以下是鐘宜玲寫的《我的老師》范文；

好我的老師作文450字概況

• 作者：鐘宜玲
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：450字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2021年03月29日 04時00分

我的每個老師都各有特點，獨具特色，有的嚴厲、有的幽默、有的溫柔......我四年級的英語老師Mr。Qu就是一位特別幽默的老師，他的英文名是Eason，我們都喜歡叫他“醫(yī)生”。他喜歡戴著一副邊框是黑色的眼鏡，方形的臉總讓我想起海綿寶寶，整天笑瞇瞇的，同學們都很喜歡他。

Mr。Qu上課經(jīng)常跟我們開玩笑，讓我們從玩笑里學到知識。有一次，他讓我們讀英語單詞“please”，因為我們都漏讀了最后的讀音”s”，所以他就給我們示范，Mr。Qu把“s”的發(fā)音故意讀得特別長，“please”就變成了“plea嘶......”，像響尾蛇發(fā)出的聲音，我們?nèi)嗪逄么笮Γ瑢@個讀音印象就特別深刻了。而且，我們把末尾帶“s”讀音的單詞都記牢了，再也沒有漏讀過。

他還經(jīng)常通過放英文歌來讓我們學習英語，還把歌詞歌譜打印到白紙上發(fā)給我們，這些歌都是我們很喜歡唱的歌。通過這個方式，我們學習了“sugar”、”lemontree”、“InvisibleWings”......這些歌讓我們輕松地掌握了許多難的單詞，而且十分有效地讓我們在腦海里記牢了，想忘都忘不掉。

這就是我最喜歡的英語老師，他帶領著我們在英語的學習之路上，愉快地前行！

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作者：小學五年級學生（2）班 鐘宜玲   時間：2021-3-29 04:00