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        校園里的榕樹 450字

        文章摘要:五年級狀物作文:怎么寫好校園里的榕樹450字作文?它的氣生根,有的各不相連,有的緊密纏繞,有的像小動物一樣靠在其他根上,有的一開始各奔東西,當你以為它們已經(jīng)分開的時候,又不經(jīng)意的在某個角落相互依偎。葉子很綠,當夏天來臨,濃濃的綠蔭下,就像冷凍室一樣涼爽。以下是趙薪伊寫的《校園里的榕樹》范文;

        好校園里的榕樹作文450字概況

        • 作者:趙薪伊
        • 班級:小學(xué)五年級
        • 字數(shù)450字作文
        • 體裁:狀物
        • 段落:分5段敘寫
        • 更新:2021年03月13日 11時35分

        校園的小操場,是個生機勃勃的地方。其中最引人注目的是橡膠榕。

        站在小操場望榕樹,它就像一個歷經(jīng)滄桑的老人,執(zhí)拗地等待著永遠不會回來的故人。它的盤根錯節(jié)的胡子,使人感到它的歲數(shù)不小。

        近看,能看見許多東西。它的氣生根,有的各不相連,有的緊密纏繞,有的像小動物一樣靠在其他根上,有的一開始各奔東西,當你以為它們已經(jīng)分開的時候,又不經(jīng)意的在某個角落相互依偎。葉子很綠,當夏天來臨,濃濃的綠蔭下,就像冷凍室一樣涼爽。不知從哪吹下來的胡子隨風(fēng)起舞,顯得很有朝氣。這時你如果走遠了,回頭一望,會覺得和湊近看的樣子雖然一樣,但遠看就缺少了生命力,實在是很奇怪的感覺。

        我們跟榕樹似乎有了感情,如果榕樹消失了,就會覺得校園少了些什么。夏天我們在榕樹下玩耍,一點兒也沒覺得熱,反倒有了一種秋天的錯覺,它就像一個慈愛的爺爺,把孩子們摟進懷抱中。我們能做的就是撫摸著它的根,表示深深的感謝。

        榕樹立在那里可能已經(jīng)有數(shù)十年,甚至幾百年,但它從未停止生長,同時給我們帶來快樂,我真敬佩這棵榕樹。

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        作者:小學(xué)五年級學(xué)生(4)班 趙薪伊   時間:2021-3-13 11:35

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