文章摘要：五年級(jí)作文450字:怎么寫好我的農(nóng)家書屋450字作文？反復(fù)細(xì)嚼中我懂得了一個(gè)道理：要克服困難，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，珍惜時(shí)間。我體驗(yàn)到了閱讀的樂趣，所以我去了趟新華書店。我看了很多書本，其中有《愛的教育》、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》、《魯濱遜漂流記》等，其中有獲益良多。我看了《愛的教育》這本書體會(huì)到同學(xué)之間的關(guān)愛和照顧，我也從中知道老師對(duì)同學(xué)的關(guān)愛和教導(dǎo)。以下是梁學(xué)孱寫的《我的農(nóng)家書屋》范文；

好我的農(nóng)家書屋作文450字概況

• 作者：梁學(xué)孱
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2023年06月14日 19時(shí)42分

“書是人類進(jìn)步的階梯。”———高爾基。這句名言我很喜歡，也對(duì)我深受鼓舞。

放假了我馬上拿了一本書，當(dāng)我看到賣火柴的小女孩這個(gè)故事時(shí)，我很感動(dòng)，這個(gè)小女孩穿這一雙她母親曾經(jīng)穿過(guò)的大拖鞋，帶了一口袋的火柴，在下雪的晚上出來(lái)賣火柴。饑寒交迫，所以她擦然了五次火柴，看到了四個(gè)由火柴點(diǎn)燃的幻想，最后死于街頭的悲慘故事，于是我深深的愛上了這類故事！我特地叫媽媽再去買一本，沒想到媽媽幫我買了《假如給我三天光明》，這本書我以前就看過(guò)，我再次翻開了這本書，又再一次仔仔細(xì)細(xì)的閱讀了一遍。反復(fù)細(xì)嚼中我懂得了一個(gè)道理：要克服困難，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，珍惜時(shí)間。

我體驗(yàn)到了閱讀的樂趣，所以我去了趟新華書店。我看了很多書本，其中有《愛的教育》、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》、《魯濱遜漂流記》等，其中有獲益良多。我看了《愛的教育》這本書體會(huì)到同學(xué)之間的關(guān)愛和照顧，我也從中知道老師對(duì)同學(xué)的關(guān)愛和教導(dǎo)。這讓我想起我的老師們，她們漂亮，對(duì)我們很好，就像安利柯的班導(dǎo)師一樣的慈祥，溫柔，用心的在教導(dǎo)我們，關(guān)心我們！

我感覺閱讀很快樂，之后我經(jīng)?？匆恍┯幸饬x的書......

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（7）班 梁學(xué)孱   時(shí)間：2023-6-14 19:42