神奇的書(shū)作文 450字
文章摘要:三年級(jí)作文450字:怎么寫(xiě)好神奇的書(shū)作文450字?一上課,老師拿出兩本重疊在一起的書(shū),對(duì)同學(xué)們說(shuō):“這兩本書(shū),是昨天我一不小心重疊在一起,現(xiàn)在拉也拉不出來(lái)?!蔽液屯瑢W(xué)們半信半疑,此刻,我心想:這么小的書(shū),怎么可能拉不出來(lái)呢。真是可笑。老師宣布拉書(shū)游戲開(kāi)始了,同學(xué)們紛紛舉手想試試,因?yàn)閯⒕皟x離老師最近,所以老師請(qǐng)了劉景儀,劉景儀自信滿滿地走上講臺(tái),她用盡渾身的勁兒,可書(shū)還是紋絲不動(dòng),緊緊粘在一起,就像是骨肉相連,我心想:是不是劉景儀力氣太小了。以下是曾怡寫(xiě)的《神奇的書(shū)作文》范文;
好神奇的書(shū)作文450字概況
- 作者:曾怡
- 班級(jí):小學(xué)三年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):450字作文
- 體裁:
- 段落:分5段敘寫(xiě)
- 更新:2023年08月05日 06時(shí)33分
一上課,老師拿出兩本重疊在一起的書(shū),對(duì)同學(xué)們說(shuō):“這兩本書(shū),是昨天我一不小心重疊在一起,現(xiàn)在拉也拉不出來(lái)。”我和同學(xué)們半信半疑,此刻,我心想:這么小的書(shū),怎么可能拉不出來(lái)呢?真是可笑。
老師宣布拉書(shū)游戲開(kāi)始了,同學(xué)們紛紛舉手想試試,因?yàn)閯⒕皟x離老師最近,所以老師請(qǐng)了劉景儀,劉景儀自信滿滿地走上講臺(tái),她用盡渾身的勁兒,可書(shū)還是紋絲不動(dòng),緊緊粘在一起,就像是骨肉相連,我心想:是不是劉景儀力氣太小了。
老師替同學(xué)們想法子,就說(shuō):“讓我們班力氣最大的同學(xué)來(lái)拉一拉?!贝蠹医ㄗh我,我走上了講臺(tái),拿著書(shū)心想:這么小的書(shū),我肯定會(huì)輕而易舉地拉出來(lái)。誰(shuí)知,這兩個(gè)書(shū)太緊了,我咬牙切齒、皺著眉,蹲著馬步,出乎我預(yù)料的是,書(shū)一點(diǎn)也沒(méi)出來(lái),我大驚失色,心想:這書(shū)一定被老師粘上了膠水,要不就是被老師施了魔法。
接著,四個(gè)同學(xué)來(lái)拉書(shū),兩人合作,分別拉兩邊,可書(shū)還是完好無(wú)損,我們沒(méi)法了。
老師說(shuō):“我可以拉開(kāi)?!崩蠋熛葍墒址謩e拉兩端,再用力向書(shū)頁(yè)間吹氣,只輕輕一拉就分開(kāi)了,我們瞪大眼睛看著,我心想:方法比力氣更重要。
- 標(biāo)簽:
- 450字作文
- 三年級(jí)單元作文
- 三年級(jí)作文
作者:小學(xué)三年級(jí)學(xué)生(7)班 曾怡 時(shí)間:2023-8-5 06:33
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