文章摘要：五年級作文450字:怎么寫好一堂有趣的語文課_課堂記敘文450字作文？今天，我們上了一堂有趣的語文課。你們一定會想語文課有什么有趣的呢。那你們就聽我慢慢說吧。星期四下午，第三節(jié)上課鈴響了。同學們快步走進教室，靜靜地坐在座位上等老師來上課。這節(jié)是語文課，老師走進教室，面帶笑容地對我們說：“這節(jié)課我們來個‘數字成語大王’擂臺賽，怎樣。以下是李淑文寫的《一堂有趣的語文課_課堂記敘文》范文；

好一堂有趣的語文課_課堂記敘文作文450字概況

• 作者：李淑文
• 班級：小學五年級
• 字數：450字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2025年06月18日 10時10分

今天，我們上了一堂有趣的語文課。你們一定會想語文課有什么有趣的呢？那你們就聽我慢慢說吧！

星期四下午，第三節(jié)上課鈴響了。同學們快步走進教室，靜靜地坐在座位上等老師來上課。這節(jié)是語文課，老師走進教室，面帶笑容地對我們說：“這節(jié)課我們來個‘數字成語大王’擂臺賽，怎樣？”同學們一聽，開心得一蹦三尺高。比賽由第一組的同學開始，每人說一個成語，說不出或重復者被淘汰。比賽開始了，有的同學脫口而出；有的同學略加思索，勉強過關；可有的同學摸著腦袋一個也答不上來，很快就被淘汰了。在知識的海洋中，連數字成語也是五花八門。

輪到我了，我的心怦怦直跳，我站起來說了一個“七上八下”，盡管通過了，可我的心還是七上八下，狂跳不止，下輪難保不被淘汰。過了一會兒，好多同學都被淘汰了，我還在垂死掙扎。我也不知道是第幾輪了，再次輪到我時候，我腦中的成語庫存已空空如也，可想而知，我也不幸加入了淘汰者的行列里。

兩位女生堅持到了最后，雙雙摘了數字成語大王的桂冠。盡管我失敗了，但我不灰心，我堅信只要我努力，一定會勝利，下次比賽見分曉。

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作者：小學五年級學生（7）班 李淑文   時間：2025-6-18 10:10