文章摘要：高一散文作文:怎么寫好賞雨450字作文？曾經(jīng)，我也為生命的意義而困惑過，生命的意義，到底是什么。我們的祖祖輩輩一直為這個問題所困惑，我們的子子孫孫也將一樣?？晌易x了幾遍《生命》，卻有了許許多多的感觸，因為強烈的一點就是：無論你是誰，你都有追求生命的權(quán)力。以下是蘇怡靈寫的《賞雨》范文；

好賞雨作文450字概況

• 作者：蘇怡靈
• 班級：高中高一
• 字數(shù)：450字作文
• 體裁：散文
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2022年08月13日 07時30分

曾經(jīng)，我也為生命的意義而困惑過，生命的意義，到底是什么？

我們的祖祖輩輩一直為這個問題所困惑，我們的子子孫孫也將一樣?？晌易x了幾遍《生命》，卻有了許許多多的感觸，因為強烈的一點就是：無論你是誰，你都有追求生命的權(quán)力。

生命，對所有人都是平等的，我們在溫暖的陽光下，不為吃穿生計所愁，對于一些珍貴的東西似乎覺得微不足道了，甚至，它們被我們遺忘在心靈的某個角落，可這三個小故事，卻使我的想法變了，我不會被一切困難所打倒，因為連一只小小的飛蛾，一粒小小的香瓜子都有如此頑強的生命力，何況我呢？生命，是一個矛盾的字眼，因為它有時渺小，有時偉大；有時堅強，有時脆弱。那么堅強，堅強到死也不能叫人開口說一個字，又是那么脆弱，脆弱到一場小小的肺炎都會奪走它。

我相信我以后在黑暗中不會再哭泣，因為我知道，生從哪來，死往何處，對我來說，都不重要。重要的是要活在當(dāng)下，活在這一刻。因為，只有抓住現(xiàn)在，我們才不會丟失未來。你需要的，僅僅是給你的心靈留個出口，生命的意義在于，享受生的過程，一生如此，死，亦無憾。

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作者：高中高一學(xué)生（7）班 蘇怡靈   時間：2022-8-13 07:30