文章摘要：六年級寫人作文:怎么寫好我的數(shù)學老師450字作文？我和數(shù)學老師雖然只在一起學習了一學期，但是，我們卻結(jié)下了深刻的情意。我們迎來了新的一學期，心情很愉快。當校長把那位女老師介紹給我們時，告訴我們她是一位研究生，是來實習的，我頓時沒有把她放在眼里，我決定給她一點顏色瞧瞧。以下是梁萬才寫的《我的數(shù)學老師》范文；

好我的數(shù)學老師作文450字概況

• 作者：梁萬才
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：450字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2020年12月19日 01時26分

我和數(shù)學老師雖然只在一起學習了一學期，但是，我們卻結(jié)下了深刻的情意。

我們迎來了新的一學期，心情很愉快。當校長把那位女老師介紹給我們時，告訴我們她是一位研究生，是來實習的，我頓時沒有把她放在眼里，我決定給她一點顏色瞧瞧。

于是，只要是她的課，我都不認真聽課，不是和前邊的同學說一會兒話，就是在書面上畫畫，當我聽到英語老師說：因為我們不認真聽課，老師都被氣哭了。我頓時覺得心中不是滋味了。覺得不應該這樣對她。

以后，我每天都認真上她的課，而她也像慈母一樣的包容著我們的種種過錯。我們在一起相處久了，我漸漸地發(fā)現(xiàn)，她的課講得很好，意思、內(nèi)容，我全都聽懂了，而且她還讓我們建立了一個筆記本，專門用來記錄課堂上的知識點，這在以前是從來沒有的，所以開始我們有些不情愿，可是后來，我們漸漸的發(fā)現(xiàn)，建立了筆記本，不僅方便查看，而且還提高了我們的成績。

老師下課和上課完全判若兩人，下課的時候，她會像小孩子一樣同我們打鬧，而上課的時候，她卻顯的很嚴肅，很認真，不允許我們亂講話，做小動作。

她的數(shù)學課上的很自由，學生不用乖乖的待在自己的座位上，可以到她那里跟她一起學習。

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作者：小學六年級學生（1）班 梁萬才   時間：2020-12-19 01:26