不做“井底之蛙” 450字
文章摘要:六年級(jí)作文450字:怎么寫(xiě)好不做“井底之蛙”450字作文?我有許多藏著知識(shí)的寶庫(kù),可是我卻不懂得欣賞。今天,我們學(xué)習(xí)《小音樂(lè)家揚(yáng)科》這篇課文,老師讓我們列舉幾個(gè)外國(guó)作家及作品時(shí),我的頭腦里一片空白。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地發(fā)言,我也不甘落后。當(dāng)老師叫到我時(shí),我說(shuō)了一個(gè)"牛頓"。以下是蔣斌銀寫(xiě)的《不做“井底之蛙”》范文;
好不做“井底之蛙”作文450字概況
- 作者:蔣斌銀
- 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):450字作文
- 體裁:
- 段落:分5段敘寫(xiě)
- 更新:2023年12月25日 06時(shí)16分
我有許多藏著知識(shí)的寶庫(kù),可是我卻不懂得欣賞。
今天,我們學(xué)習(xí)《小音樂(lè)家揚(yáng)科》這篇課文,老師讓我們列舉幾個(gè)外國(guó)作家及作品時(shí),我的頭腦里一片空白。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地發(fā)言,我也不甘落后。當(dāng)老師叫到我時(shí),我說(shuō)了一個(gè)"牛頓"。"哈哈哈……"我連忙改口:"不是,是茅盾。"老師微笑著看著我說(shuō):"茅盾什么時(shí)候加入外國(guó)國(guó)籍了?"我真是無(wú)地自容。我在座位上一個(gè)勁地責(zé)備自己:"茅史華啊茅史華,平時(shí)叫你多看課外書(shū)你不看,整天只知玩還說(shuō)課外書(shū)沒(méi)多大用處,今天落得如此下場(chǎng),真是自作自受。"聽(tīng)到同學(xué)們說(shuō)列夫。托爾斯泰、普希金、泰戈?duì)?、雨?hellip;…不要說(shuō)讀他們的作品,就連名字我都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。我覺(jué)得自己就是那只"井底之蛙",真是孤陋寡聞。
傍晚,老師布置去查找閱讀外國(guó)文學(xué)作品的作業(yè)。我想今天回家一定要去狂補(bǔ),讓塵封的知識(shí)寶庫(kù)發(fā)揮它應(yīng)有的作用。
吃晚飯時(shí),爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):"華華,課內(nèi)知識(shí)要抓牢,就如吃飯,飯要吃飽;課外也不能放松,就如吃菜,品種要多,這樣才能營(yíng)養(yǎng)全面。"我若有所思,覺(jué)得爸爸的話(huà)包含著深刻的哲理。我想只有自己主動(dòng)地去吸收更多的知識(shí),才能不做"井底之蛙"。
- 標(biāo)簽:
- 450字作文
- 六年級(jí)單元作文
- 六年級(jí)作文
- 井底之蛙作文
作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(2)班 蔣斌銀 時(shí)間:2023-12-25 06:16
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