文章摘要：四年級周記作文:怎么寫好大自然的啟示450字作文？生活中的啟示有很多，比如：梅花在寒風(fēng)中傲然挺立，那是在教我們要堅強(qiáng)。小草在冬天彎下了腰，課一到春天就又挺直了腰，那是要教我們從哪里跌倒就從哪里爬起來。而我從螞蟻身上學(xué)到了啟示。記得星期六的時候，我做完了作業(yè)，媽媽讓我到樓下玩一會兒，我到草地上就看見一只螞蟻在干著什么。以下是蘇莘寫的《大自然的啟示》范文；

好大自然的啟示作文450字概況

• 作者：蘇莘
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：周記
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2020年12月29日 16時54分

生活中的啟示有很多，比如：梅花在寒風(fēng)中傲然挺立，那是在教我們要堅強(qiáng)；小草在冬天彎下了腰，課一到春天就又挺直了腰，那是要教我們從哪里跌倒就從哪里爬起來。

而我從螞蟻身上學(xué)到了啟示。

記得星期六的時候，我做完了作業(yè)，媽媽讓我到樓下玩一會兒，我到草地上就看見一只螞蟻在干著什么。我走近一看，那只小螞蟻在圍著面包屑轉(zhuǎn)圈，好像要把它搬走似的。它先用觸角頂，可是頂不動，它又用后背扛，可是它剛扛起來就又放了下來，面包屑太重了，它的力量太小了。它又圍著面包屑轉(zhuǎn)了幾圈，就走了。我以為它是要放棄了，于是我心想：沒什么可看的了，走吧?？墒钦?dāng)我準(zhǔn)備離開的時候，一大群螞蟻都來了，它們圍住面包屑，小的螞蟻用觸角頂，大的螞蟻用后背扛，而帶頭的正式那只小螞蟻，它們分工合作，扛的扛，頂?shù)捻?，推的推，好像在喊著口號：一二三，抬，一二三，抬，結(jié)果面包被螞蟻們慢慢地抬走了。這種精神終于讓我發(fā)現(xiàn)--是團(tuán)結(jié)的力量：一只螞蟻搬不動，可是一群螞蟻把這點面包屑搬走了。

通過螞蟻搬食物這件事讓我明白了：只要團(tuán)結(jié)，沒有做不成的事！

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（7）班 蘇莘   時間：2020-12-29 16:54