文章摘要：老師作文450字:怎么寫好有趣的作文老師450字作文？有趣的作文老師總是能給課堂帶來歡樂，學(xué)生們上課也會覺得更有意思，也會更喜愛作文課。我們的方老師就是這樣一位有趣的老師，來聽聽他的故事吧。今天，我們換了個作文老師。下午作文課時，門便吐出了個中等個的中年人。以下是金南京寫的《有趣的作文老師》范文；

好有趣的作文老師作文450字概況

• 作者：金南京
• 班級：小學(xué)三年級
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年12月12日 02時30分

有趣的作文老師總是能給課堂帶來歡樂，學(xué)生們上課也會覺得更有意思，也會更喜愛作文課。我們的方老師就是這樣一位有趣的老師，來聽聽他的故事吧。

今天，我們換了個作文老師。下午作文課時，門便吐出了個中等個的中年人。他瘦得皮包骨，戴一副深度近視的眼鏡。他是方老師，也就是我們的作文老師。

第一節(jié)課，他做了自我介紹，沒來得急教我們作文，就下課了。我們想看看他是怎么樣個人便跑到辦公室去偷看。結(jié)果，被老師抓個正著。先鋒被捉了。只能等明天的作文課了！

方老師教我們寫作文也與眾不同。以前，我免不了借作文大王的東風(fēng)。方老師先在黑板上畫了只公雞，題目是《大公雞》。我不知怎么回事。腦海里出現(xiàn)了許多好詞好句。一寫便是3頁！我從來都沒寫過這么多的作文，簡直不可思議。

原來的作文老師說不能寫的和別人一樣，不然，就是文賊?？煞嚼蠋熣f要把別人用過的好詞好句記下來，這樣就是你自己的了。這樣一來，我們班的作文水平就大大提高了！雖然，他不教我們了。但他的寫作方式卻留了下來。

方老師，我們不會忘記你！

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作者：小學(xué)三年級學(xué)生（3）班 金南京   時間：2024-12-12 02:30