不會說話的“老師” 450字
文章摘要:五年級寫人作文:怎么寫好不會說話的“老師”450字作文?書,是我們學習中不可缺少的用品。書,可以拓寬我們的視野。書,可以使我們了解更多的知識。我要用書來武裝自己的大腦。我在不同年級讀過不同的書,有一些漸漸忘記了,其中有一本書使我百讀不厭,始終記憶猶新,每次我都會讀上大半天,這就是金波爺爺?shù)闹鳎骸稙鮼G丟的奇遇》。以下是蔡明軒寫的《不會說話的“老師”》范文;
好不會說話的“老師”作文450字概況
- 作者:蔡明軒
- 班級:小學五年級
- 字數(shù):450字作文
- 體裁:寫人
- 段落:分6段敘寫
- 更新:2023年02月03日 01時02分
書,是我們學習中不可缺少的用品;書,可以拓寬我們的視野;書,可以使我們了解更多的知識。我要用書來武裝自己的大腦。
我在不同年級讀過不同的書,有一些漸漸忘記了,其中有一本書使我百讀不厭,始終記憶猶新,每次我都會讀上大半天,這就是金波爺爺的著作:《烏丟丟的奇遇》。
這是一個優(yōu)美而有憂傷的童話故事。烏丟丟他珍惜生命的可貴,并懂得用愛滋養(yǎng)生命,用愛回報生命。這本書揭示了人生的酸甜苦辣,并告訴我們用愛能感化一切。這本書讓我懂得了許多,也讓我明白了讀書有太多太多的好處,但首先我必須要做到一個愛讀書的人。
我就是一個愛讀書的人,書使我從一個懵懂的人變成了一個知識淵博的人,這都要感謝書給我?guī)淼暮锰?。書是我們不會說話的“老師”,他在默默無聞地幫助著我們,無時無刻都在教導我們。
古人云:讀書破萬卷,下筆如有神。課外知識要想提高離不開多讀書,讀好書。從書中我們要窺其堂奧,借鑒經(jīng)驗,汲取精華,為己所用,無疑對課外知識大有裨益。
書,是我們不會說話的“老師”,他將永遠伴隨著我成長。
作者:小學五年級學生(2)班 蔡明軒 時間:2023-2-3 01:02
名師點評:
語言平淡,不會描寫
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