文章摘要：五年級(jí)寫人作文:怎么寫好南郭先生逃走后450字作文？話說(shuō)齊宣王死了，眾人傷心地為他舉行了盛大的葬禮。南郭先生心情很不好，天天祈禱：但愿齊宣王之子齊湣王也喜歡聽(tīng)吹竽。齊湣王果然也喜歡聽(tīng)吹竽，但他喜歡讓一個(gè)一個(gè)單獨(dú)吹奏，這個(gè)消息對(duì)于南郭先生來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是晴天霹靂，趁齊湣王聽(tīng)入迷時(shí)只好悄然離去。以下是鐘麗玉寫的《南郭先生逃走后》范文；

好南郭先生逃走后作文450字概況

• 作者：鐘麗玉
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年09月09日 09時(shí)23分

話說(shuō)齊宣王死了，眾人傷心地為他舉行了盛大的葬禮。南郭先生心情很不好，天天祈禱：但愿齊宣王之子齊湣王也喜歡聽(tīng)吹竽。齊湣王果然也喜歡聽(tīng)吹竽，但他喜歡讓一個(gè)一個(gè)單獨(dú)吹奏，這個(gè)消息對(duì)于南郭先生來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是晴天霹靂，趁齊湣王聽(tīng)入迷時(shí)只好悄然離去。

失業(yè)后他四處打聽(tīng)練吹竽的地方，終于打聽(tīng)到“北郭音樂(lè)俱樂(lè)部，于是他決定到那里參加短期培訓(xùn)。但那里也是眾多人一起吹的上課方式，習(xí)慣了難竽充數(shù)的他忘了來(lái)這的目的，每當(dāng)演奏時(shí)，他繼續(xù)鼓著腮幫，按著竽眼兒，裝模做樣。兩個(gè)月后，要期末考試了，輪到他時(shí)，自然是一塌糊涂，老師氣憤地對(duì)他說(shuō);“我都教了幾千個(gè)學(xué)生了，還沒(méi)有一個(gè)像你這么讓人失望的，這里不適合你，你還是找適合你的地方去吧！”

唉！可憐的南郭先生現(xiàn)在又是竹籃打水——一場(chǎng)空啊。他灰溜溜地背上包袱回家去了。到家了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的他聽(tīng)到家旁邊山坡上傳來(lái)悠揚(yáng)的吹竽聲，近前一看，原來(lái)是年邁的父親和自己的小兒子在吹竽。父親聚精會(huì)神地吹著，小兒子如癡如醉地和著，南郭先生被眼前的畫(huà)面深深感動(dòng)了，他下定決心，苦練吹竽……

在往后日子里，齊湣王宮殿內(nèi)，總能出現(xiàn)一個(gè)吹竽高手，他就是——南郭先生！

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（5）班 鐘麗玉   時(shí)間：2024-9-9 09:23