文章摘要：四年級寫人作文:怎么寫好老師不在家450字作文？每天清晨，校園里都會聽見朗朗的讀書聲，可是正當(dāng)我陶醉在書的海洋里的時候，耳邊傳來不和諧的聲音，我抬頭一看――原來李老師走出了教室，瞧。一些搗蛋的同學(xué)都站了起來，圍在一起，有的還大聲喧嘩，有的大呼小叫，還有的當(dāng)捎信員。以下是高琳琳寫的《老師不在家》范文；

好老師不在家作文450字概況

• 作者：高琳琳
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年11月25日 10時49分

每天清晨，校園里都會聽見朗朗的讀書聲，可是正當(dāng)我陶醉在書的海洋里的時候，耳邊傳來不和諧的聲音，我抬頭一看――原來李老師走出了教室，瞧！

一些搗蛋的同學(xué)都站了起來，圍在一起，有的還大聲喧嘩，有的大呼小叫，還有的當(dāng)捎信員。只要哪個同學(xué)一說：“老師來了！”其他同學(xué)就立刻跑回位置上，裝模作樣地讀了起來，還告訴同桌，讓他別告狀，可心里還是七上八下的，一點也不安。等李老師走進(jìn)教室，幾個同學(xué)去告狀了，那些“小猴子”著急得無可奈何。我想：真是山中無老虎，猴子稱大王。

前幾天，李老師又出去了，李老師派我和馬靜如茹管理早自修。第二天，我早早地來到了學(xué)校，雖然一部分同學(xué)都能自覺地朗讀，但有些同學(xué)很不自覺，我多次提醒他們，但他們屢教不改，我把他們的名字寫到了黑板上，他們才乖乖地讀了起來。

李老師終于回來了，我心里的一塊石頭落了地，踏實了許多。我認(rèn)真地向李老師匯報了這四天的情況，我發(fā)覺還是好的多。

如果在一個班級里，人人都齊心協(xié)力，個個都像一位自覺的好學(xué)生，做到老師在與不在一個樣，那老師該有多高興??！

304班張晶婧

查看：59520次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/450zizuowen/159187.html

作者：小學(xué)四年級學(xué)生（1）班 高琳琳   時間：2024-11-25 10:49