文章摘要：五年級寫人作文:怎么寫好小小講師450字作文？3月8號是開學(xué)的第一天，學(xué)校開展了一個很有意思的活動，讓我們每個同學(xué)做一次小小的講解師，講一講寒假中發(fā)生的趣事，讓大家一起分享一下你的寒假生活，也可以鍛煉一下我們的膽量。首先是小組評選，我們組的同學(xué)誰都不甘落后，大家都搶著第一個發(fā)言，生怕晚說了就會被淘汰似的。以下是楊川智寫的《小小講師》范文；

好小小講師作文450字概況

• 作者：楊川智
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年11月23日 22時31分

3月8號是開學(xué)的第一天，學(xué)校開展了一個很有意思的活動，讓我們每個同學(xué)做一次小小的講解師，講一講寒假中發(fā)生的趣事，讓大家一起分享一下你的寒假生活，也可以鍛煉一下我們的膽量。

首先是小組評選，我們組的同學(xué)誰都不甘落后，大家都搶著第一個發(fā)言，生怕晚說了就會被淘汰似的。我整理好思緒，腦子一動，講了我在寒假的收獲，和爸爸一起學(xué)習(xí)寫書法的過程，在學(xué)習(xí)過程中我想放棄最后堅持學(xué)習(xí)的想法，我懂得了成功貴在努力和堅持。在這個講解過程中我完全沉醉在學(xué)習(xí)過程中。沒想到，我一講完，同組同學(xué)都一起為我鼓掌。我以小組第一名的身份出戰(zhàn)。

當(dāng)我再次迎戰(zhàn)，站在講臺上的時候，我充滿了自信，我抬頭挺胸，聲音響亮，同學(xué)們可能被我的好學(xué)精神所感動，再次給我熱烈的掌聲。

最后，我班六位同學(xué)又做了一回小講師，我們分別到二班，三班去講解。我們也聽了其他班講師的寒假趣事，有介紹書本《小狼小狼》的故事，有介紹和好友郊游的故事......我覺得他們的故事都很精彩，講解水平都很棒，不愧為一名優(yōu)秀的講師！

通過這次活動，我收獲到了發(fā)言要聲音響亮，膽子要大，說話之前一定要先思考。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（6）班 楊川智   時間：2024-11-23 22:31