張老師 450字
文章摘要:七年級寫人作文:怎么寫好張老師450字作文?之戲稱,乃“老”也。孩子張之簡稱,乃“張”也,合二為一,便是數(shù)學(xué)張老師之尊稱。初上中學(xué)對一切事物都充滿了期待,盡管上課時毫無趣味。我們上數(shù)學(xué)課時,大家都充滿了好奇。比如:小學(xué)教育方式與中學(xué)有什么不一樣。以下是魏鋅茹寫的《張老師》范文;
好張老師作文450字概況
- 作者:魏鋅茹
- 班級:初中七年級
- 字?jǐn)?shù):450字作文
- 體裁:寫人
- 段落:分5段敘寫
- 更新:2021年02月09日 23時24分
之戲稱,乃“老”也;孩子張之簡稱,乃“張”也,合二為一,便是數(shù)學(xué)張老師之尊稱。
初上中學(xué)對一切事物都充滿了期待,盡管上課時毫無趣味。我們上數(shù)學(xué)課時,大家都充滿了好奇。比如:小學(xué)教育方式與中學(xué)有什么不一樣;老師會是怎樣的一個人呢?
鈴聲一響,全班58雙眼睛一齊望向教室門。須臾,老師手中拿著三角板、數(shù)學(xué)書走進(jìn)門。用很快的速度站到了講臺上。
老師沒有首先就給我們講課,而是講了一個關(guān)于數(shù)學(xué)的故事。同學(xué)們聽得很認(rèn)真。講完后才開始進(jìn)入主題。老師用三角板在黑板上畫了一個立體正方形,但是畫完后老師又端詳了一下,用黑板擦擦去了一條棱。又駐足站了一會兒??春诎鍥]有干就用書扇出微風(fēng)。同學(xué)們都一直盯著黑板。老師這時候畫好后便走到一個同學(xué)面前看了看他的名字說:“王村長,請你說出我的畫的是什么體?全班同學(xué)再也忍不住了,大家彎腰,搖頭,擠眉,弄眼,一齊哄堂大笑。原來大家一下子就聽出了老師把王存章讀成了王村長。這時候,老師清了清嗓子便說,“先不要笑了,他的名字起的很好啊!國家最低領(lǐng)導(dǎo)人嘛!”簡直要讓人笑破了肚子。
在充滿了樂趣的課堂中,有什么理由學(xué)不好這門課程呢?
作者:初中七年級學(xué)生(5)班 魏鋅茹 時間:2021-2-9 23:24
中心不突出,詳略不得當(dāng)
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