文章摘要：老師作文450字:怎么寫好老師，請(qǐng)您聆聽我的心聲450字作文？敬愛的老師：您好。樹葉隨風(fēng)搖拽，是葉孩子在聆聽風(fēng)伯伯的教導(dǎo)。蝴蝶在大自然中翩翩起舞，是蝴蝶妹妹在聆聽大自然的音樂。蒲公英媽媽讓孩子隨風(fēng)離去，是蒲公英媽媽在聆聽孩子們想獨(dú)闖天涯海角的心聲……那老師，您能聆聽一下我對(duì)同學(xué)們的心聲嗎。以下是梁瑞瓊寫的《老師，請(qǐng)您聆聽我的心聲》范文；

好老師，請(qǐng)您聆聽我的心聲作文450字概況

• 作者：梁瑞瓊
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：書信
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2020年12月18日 23時(shí)11分

敬愛的老師：

您好！

樹葉隨風(fēng)搖拽，是葉孩子在聆聽風(fēng)伯伯的教導(dǎo)！蝴蝶在大自然中翩翩起舞，是蝴蝶妹妹在聆聽大自然的音樂！蒲公英媽媽讓孩子隨風(fēng)離去，是蒲公英媽媽在聆聽孩子們想獨(dú)闖天涯海角的心聲……那老師，您能聆聽一下我對(duì)同學(xué)們的心聲嗎？

老師，在六（1）班的教室中，我經(jīng)常能聽到骯臟、齷齪的話語：“怎么啦？我就罵你！怎么啦？”“賤B！傻B！”……灌進(jìn)我的耳朵，我真覺得十分刺耳……

囂叫聲停止了，不一會(huì)兒，其中的一方“嗚嗚”地哭起來，而另一方洋洋得意，好像在說：“哼打不過我吧！孬種！小樣！”原來，他們又做了一件“好事”打架！

每天，這樣的“好事”都在不斷發(fā)生，原因都是些“雞毛蒜皮的小事”“你的爛紙?jiān)趺慈拥轿易簧?！”“你怎么把我的英語書‘扔’到地上了！”……

老師，我只是班級(jí)中小小的一員，做不了太大的改變。但我，會(huì)盡我最大的努力改變班級(jí)！

老師，您苦口婆心的教導(dǎo)，可就是有的同學(xué)不聽，每當(dāng)您走出教室，教室里就會(huì)亂成一鍋粥。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就心里在想，老師您發(fā)揮一下您的魔力，讓同學(xué)們自覺遵守記錄，讓班級(jí)變成同學(xué)們和睦相處的樂園！讓班級(jí)變得更加美好！

您的學(xué)生（侯翔）

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班 梁瑞瓊   時(shí)間：2020-12-18 23:11