文章摘要：四年級改寫作文:怎么寫好《驢子渡河》擴寫450字作文？夏日的一天，驕陽似火。炙熱的太陽烤著大地，知了在樹上不斷的叫著：“熱死我了，熱死我了。”一頭小驢馱著二袋鹽氣喘吁吁的走在一條小路上。他抱怨地說道：“這鬼天氣，真是熱死驢了?！闭斔钇ＡΡM的時候，他突然聽到了一陣潺潺的流水聲。以下是金德彥寫的《《驢子渡河》擴寫》范文；

好《驢子渡河》擴寫作文450字概況

• 作者：金德彥
• 班級：小學四年級
• 字數(shù)：450字作文
• 體裁：改寫
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年10月06日 15時35分

夏日的一天，驕陽似火。炙熱的太陽烤著大地，知了在樹上不斷的叫著：“熱死我了，熱死我了。”一頭小驢馱著二袋鹽氣喘吁吁的走在一條小路上。

他抱怨地說道：“這鬼天氣，真是熱死驢了?！闭斔钇ＡΡM的時候，他突然聽到了一陣潺潺的流水聲。

他眼前一亮，飛快的跑到小溪前，猛地把頭扎進水了，涼快地洗了洗頭。正當他沉浸在溪水里時，突然腳下一滑，掉進了河里。他心想：這下完了，我一定會淹死的。他努力的爭扎著，終于，他出來了。這會，他可學聰明了，每一步都小心翼翼的走著。

他覺得背后輕了不少，就像沒有東西一樣。愚笨的他以為那條河是上帝看他累地氣喘吁吁，賜給他的。在這樣的遐想中，不一會就回到了主人的家中。

一個月過后，驢子又來到了這條河邊。這次，他馱著的是二袋棉花。當天走到河邊的時候，他有想起了一個月前的情景。于是，這次他在喝水的時候，故意滑進了河里。他以為還會想上次一樣，出來會輕很多。

可是，天有不測風云，這次，無論他怎么爭扎也無法出來，而是在慢慢下沉。他———淹死了

這件事告訴我們盲目的相信某一件事，應(yīng)該學會獨立判斷，獨立思考。

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作者：小學四年級學生（7）班 金德彥   時間：2024-10-6 15:35