文章摘要：一年級作文450字:怎么寫好“重做”班主任450字作文？關鍵字：班主任 重做她，齊耳短發(fā)，烏黑的眉毛，大大的眼睛，個子高高的。她就是我的班主任――李老師。她什么都好就是太愛說“重做”兩個字，天長日久大家都在暗地里叫她“重做”班主任?！爸刈觥边@句話又在同學們的耳邊響起來。以下是余淑瑩寫的《“重做”班主任》范文；

好“重做”班主任作文450字概況

• 作者：余淑瑩
• 班級：小學一年級
• 字數(shù)：450字作文
• 體裁：
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2021年05月07日 02時26分

關鍵字：班主任 重做

她，齊耳短發(fā)，烏黑的眉毛，大大的眼睛，個子高高的。她就是我的班主任――李老師。她什么都好就是太愛說“重做”兩個字，天長日久大家都在暗地里叫她“重做”班主任。

“重做”這句話又在同學們的耳邊響起來。你猜怎么著？原來有些同學做作業(yè)不認真，亂做一氣，字跡潦草，錯誤百出，李老師就叫他們重做。唉！他們真是沒記性，不知是第幾次遭此厄運了，同學們不敢反駁。只好自己重做了。當她們把重做好的作業(yè)交給“重做”班主任時，重做班主任的臉色立刻陰轉晴了，因為她們交上去的作業(yè)字跡端正了，答案也正確了。

“重做”！哎呀！怎么又來了？我們可是費了九牛二虎之力才打掃干凈的呀！可李老師才不管這些呢，她覺得還沒達到她的標準，發(fā)現(xiàn)有的地方還有些不怎么看的見的小垃圾，于是把掃把又放到了我們的手中。唉！真是倒霉......

說也奇怪，隨著“重做”班主任不斷地找同學的“麻煩”，班里的同學都進步了，做事情也比以前認真多了。她說“重做”的次數(shù)也少了。

這就是我的“重做”班主任！你覺得她怎么樣呢？

作者白云碧

二00七年一月

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作者：小學一年級學生（4）班 余淑瑩   時間：2021-5-7 02:26