文章摘要：四年級作文450字:怎么寫好誰的本領(lǐng)大450字作文？風和手機是一對要好的朋友。有一天，他們在爭論誰的本領(lǐng)大，一直爭論到晚，他們都沒有說服對方。這時，路上有個行人走過來，手機說：“既然我們討論不出結(jié)果，那就看看我們的真本事如何吧。誰能讓那個人變得開心起來，誰的本領(lǐng)就大。以下是李碧文寫的《誰的本領(lǐng)大》范文；

好誰的本領(lǐng)大作文450字概況

• 作者：李碧文
• 班級：小學四年級
• 字數(shù)：450字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2022年10月15日 17時14分

風和手機是一對要好的朋友。

有一天，他們在爭論誰的本領(lǐng)大，一直爭論到晚，他們都沒有說服對方。這時，路上有個行人走過來，手機說：“既然我們討論不出結(jié)果，那就看看我們的真本事如何吧！誰能讓那個人變得開心起來，誰的本領(lǐng)就大！”風同意了，他無比自信地說：“我先來，看我的！”

于是，風輕輕地吹了口氣，行人只是把拉鏈拉了上去。風看了很不服氣，又深深地吹了口氣，結(jié)果行人冷得把整個身體都鉆進了衣服里。風沒力氣了，便把機會讓給了手機，手機飛快地跑到了行人的手上，行人撥通了手機，邊走邊聊，好像很開心的樣子，突然，行人拿著手機說：“不跟你聊了，剛剛風亂得很大，天好像要下雨了，我得回家了。”這時，風和手機都笑了起來，風說：“還是你厲害，看他拿著你聊得多開心。”手機連連擺手，說：“還是風大哥更勝一籌，那人看到你都知道天要下雨了，我可沒那本事！”

從此以后，兩個好朋友再也不爭論“誰的本領(lǐng)大”了。其實，他們各自都有本領(lǐng)，都為人類傳遞著信息，風可以傳遞氣候變化的信息，手機傳遞著人類交往的信息，都造福于人類。

查看：57591次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/450zizuowen/1457369.html

作者：小學四年級學生（5）班 李碧文   時間：2022-10-15 17:14