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        蘋果的啟示 450字

        文章摘要:啟示作文450字:怎么寫好蘋果的啟示450字作文?星期六,爸爸買回來了幾個的蘋果,看著這紅通通的蘋果,讓人饞得直流口水,我迫不及待得就想吃一個。可是被媽媽攔住了:“你先說說蘋果的形狀和奧秘,我才可以把蘋果給你吃。”哎呀。這可把我難住了。平時,我可是只知道吃蘋果,可沒時間去觀察蘋果。以下是周樺瑛寫的《蘋果的啟示》范文;

        好蘋果的啟示作文450字概況

        • 作者:周樺瑛
        • 班級:小學四年級
        • 字數(shù)450字作文
        • 體裁:狀物
        • 段落:分8段敘寫
        • 更新:2024年11月03日 03時58分

        星期六,爸爸買回來了幾個的蘋果,看著這紅通通的蘋果,讓人饞得直流口水,我迫不及待得就想吃一個??墒潜粙寢寯r住了:“你先說說蘋果的形狀和奧秘,我才可以把蘋果給你吃。”哎呀!這可把我難住了。平時,我可是只知道吃蘋果,可沒時間去觀察蘋果。

        我連忙拿起一個蘋果仔細的觀察它的外形、顏色、味道。認真探究它的奧秘??次铱戳税胩?。蘋果的顏色是紅里透白,外形猶如火辣辣的太陽。當我把蘋果洗一洗準備切開時,媽媽又一次把我攔住了:“我這次就讓你吃吃蘋果,嘗嘗味道。”

        洗完蘋果,我將蘋果切成兩半,我把那蘋果橫著切,可不要小瞧這普普通通的切法。切開它中心有一個“五角星”。

        這真是一次探索發(fā)現(xiàn),原來,平時在我們身邊還有好多常見的物體值得你去觀察。

        “觀察,觀察,在觀察。”——巴普洛夫

        “一切推理都必須從觀察與試驗中得來。”——伽利略

        “觀察對于兒童之必不可少,正如陽光、空氣、水分對植物是必不可少一樣。在這里,觀察是智慧的最重要的能源。”——蘇霍姆林斯基

        只要勇于探究,就沒有什么你發(fā)現(xiàn)不到的。

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        作者:小學四年級學生(4)班 周樺瑛   時間:2024-11-3 03:58

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