文章摘要：四年級作文450字:怎么寫好不一樣的學習方法450字作文？團隊合作是當代人必需的品質，為了培養(yǎng)這一素質，老師花了不少心血。我們分成了六個小組，分別取組名，有薔薇小組，馬蘭花小組，梅花小組，螢火蟲小組，星河小組，斑斕小組。每個組要有一個口號，將組員的名單美觀地謄寫在彩色紙上，裝飾好張貼在教室的墻上。以下是呂金涵寫的《不一樣的學習方法》范文；

好不一樣的學習方法作文450字概況

• 作者：呂金涵
• 班級：小學四年級
• 字數(shù)：450字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2025年06月19日 00時29分

團隊合作是當代人必需的品質，為了培養(yǎng)這一素質，老師花了不少心血。

我們分成了六個小組，分別取組名，有薔薇小組，馬蘭花小組，梅花小組，螢火蟲小組，星河小組，斑斕小組。每個組要有一個口號，將組員的名單美觀地謄寫在彩色紙上，裝飾好張貼在教室的墻上。你肯定要問我這有什么稀奇，好戲在后頭呢！

首先，我們每一個組的六張單人課桌合并在了一起，六個人坐在了一起，接下來，我們由原先的個人加分變成了以團隊為單位加分，從獨立思考到六人討論解決問題。這樣一來，我明顯感受到了很多好處：學習上的事我們一起討論，答案更加完整更加豐富，使我們大家變得比以前更愛動腦筋了。就拿我們組來說吧，因為合作，以往上課不太舉手的方俊、湯欣雨在近幾次合作解決問題時也踴躍回答，并說出了比我們其他人更好的答案。通過這樣的學習方法使我們自我管理意識有了很大的提高，我們的毛捷同學對自己學習的隨意有了明顯的約束......

我覺得這一舉措很好，既培養(yǎng)了我們團隊協(xié)作的精神，又讓我們積極地參與到學習中來，我們喜歡這樣的學習方式。

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作者：小學四年級學生（3）班 呂金涵   時間：2025-6-19 00:29