文章摘要：三年級(jí)作文450字:怎么寫(xiě)好我佩服的一個(gè)人450字作文？她長(zhǎng)著一雙小巧玲瓏的眼睛。一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。一個(gè)彎似月牙的鼻子。她就是我們班樂(lè)于助人的的王玉龍同學(xué)。記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我正在做數(shù)學(xué)老師布置的數(shù)學(xué)題，忽然，一只莫名其妙的“攔路虎”擋住了我的去路，我一時(shí)不知所措，眉頭緊皺著，握著筆左算右算，可怎么也解不出來(lái)。以下是韓適安寫(xiě)的《我佩服的一個(gè)人》范文；

好我佩服的一個(gè)人作文450字概況

• 作者：韓適安
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：
• 段落：分3段敘寫(xiě)
• 更新：2023年02月02日 13時(shí)57分

她長(zhǎng)著一雙小巧玲瓏的眼睛；一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴；一個(gè)彎似月牙的鼻子。她就是我們班樂(lè)于助人的的王玉龍同學(xué)。

記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我正在做數(shù)學(xué)老師布置的數(shù)學(xué)題，忽然，一只莫名其妙的“攔路虎”擋住了我的去路，我一時(shí)不知所措，眉頭緊皺著，握著筆左算右算，可怎么也解不出來(lái)。作業(yè)一會(huì)兒就要交了，這可怎么辦呢？正當(dāng)我焦急萬(wàn)分時(shí)，王玉龍走過(guò)來(lái)了，問(wèn)：“怎么了，是不是遇到難題了？”我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“我來(lái)幫你，我們一起來(lái)做。”王玉龍?zhí)鹛鸬貙?duì)我說(shuō)。她向老師一樣認(rèn)真仔細(xì)的講解這道題的意思，遇到我聽(tīng)不懂的地方就再講一遍。不一會(huì)兒，這只“攔路虎”就在王玉龍同學(xué)的幫助下迎刃而解了，我原來(lái)愁眉苦臉的樣子一下子就陰轉(zhuǎn)晴了。我們兩個(gè)人都高興得跳了起來(lái)。我拉著王玉龍的手高興地說(shuō)：“謝謝你。”王玉龍微笑地說(shuō)：“不用謝，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助嗎。”

王玉龍不但樂(lè)于助人，而且學(xué)習(xí)也很棒。她每到下課的時(shí)候，總是拿出課外書(shū)來(lái)坐在教室里靜靜地看書(shū)，因此她作文寫(xiě)得非常棒。每個(gè)星期五下午的自習(xí)課中老師都讓她讀作文給我們聽(tīng)。聽(tīng)著聽(tīng)著我們就被她帶進(jìn)了作文的真情里。我真是從心里佩服她。

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（5）班 韓適安   時(shí)間：2023-2-2 13:57