文章摘要：五年級(jí)續(xù)寫作文:怎么寫好續(xù)寫《井底之蛙》450字作文？話說井底的小青蛙聽了天上小鳥的講述，心里癢癢的，它一直找著機(jī)會(huì)，想到外面的世界去周游一番。說來也巧，這天，下了一場(chǎng)大暴雨，井水越漲越高，小青蛙找準(zhǔn)了機(jī)會(huì)，使勁一跳，便跳出了井口。不一會(huì)，雨過天晴，小青蛙抬頭向遠(yuǎn)處看去，驚訝得合不攏嘴，紅得似火的太陽，湛藍(lán)的天空，五彩繽紛的彩虹，郁郁蔥蔥的大樹上樹冠一個(gè)連著一個(gè)。以下是黃慧鳳寫的《續(xù)寫《井底之蛙》》范文；

好續(xù)寫《井底之蛙》作文450字概況

• 作者：黃慧鳳
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：續(xù)寫
• 段落：分13段敘寫
• 更新：2023年08月31日 17時(shí)07分

話說井底的小青蛙聽了天上小鳥的講述，心里癢癢的，它一直找著機(jī)會(huì)，想到外面的世界去周游一番。

說來也巧，這天，下了一場(chǎng)大暴雨，井水越漲越高，小青蛙找準(zhǔn)了機(jī)會(huì)，使勁一跳，便跳出了井口。

不一會(huì)，雨過天晴，小青蛙抬頭向遠(yuǎn)處看去，驚訝得合不攏嘴，紅得似火的太陽，湛藍(lán)的天空，五彩繽紛的彩虹，郁郁蔥蔥的大樹

上樹冠一個(gè)連著一個(gè)；低頭再一瞧，許多不知名的野花正怒放呢，小蝴蝶、小蜜蜂正忙著和他打招呼。這一切都是以前他所不知道的。

“真美啊！”小青蛙情不自禁地感嘆道。

“這算什么呀，瞧，那里的世界才棒呢！”小青蛙轉(zhuǎn)身一看，呀！是上次那只讓他跳出井口的小鳥在說話。

小鳥帶著它走進(jìn)了人類的世界，無數(shù)琳瑯滿目的物品吸引了它的目光；無數(shù)吵鬧的聲音，震得它不得不捂住耳朵。

不知不覺，它們來到了一家大餐館。它們走進(jìn)了儲(chǔ)藏室，里面竟然有好多動(dòng)物被關(guān)在籠子里，小白兔，鱉魚，小花狗，小熊崽，水缸里還游著幾只悲傷的大魚……

被困的動(dòng)物告訴小青蛙，它們都是被那個(gè)胖廚師抓來的，準(zhǔn)備煮給客人吃。小熊崽哭著說：“人類把我抓到這種鬼地方，讓我失去了爸爸媽媽，他們要吃我的熊掌，說吃了有營(yíng)養(yǎng)?！毙∏嗤苓B忙打開籠子，讓它們都逃走了。

這時(shí)，廚師走進(jìn)來，手上還殘留著星星點(diǎn)點(diǎn)的血跡，他一眼就看到了小青蛙，以為它是從水里跳出來的，疾步走來，嚇得小青蛙趕緊和小鳥逃命，背后只聽見胖廚師的鬼哭狼嚎聲：“是誰打開了籠子，是誰？我要?dú)⒘怂?！?/p>

小青蛙終于氣喘吁吁地又回到了井邊，他三步并作兩步走，一蹦，又跳進(jìn)了井里。

小鳥飛過來，滿是遺憾地說：“你怎么又回去了？”

小青蛙長(zhǎng)嘆一聲：“唉——，人類的世界太危險(xiǎn)了，我還是寧愿待在這個(gè)安靜的地方。”

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（7）班 黃慧鳳   時(shí)間：2023-8-31 17:07