文章摘要：四年級寫人作文:怎么寫好我的老師450字作文？在美好的兩年時(shí)光中，我認(rèn)識了一位語文老師。雖然這學(xué)期，她已經(jīng)調(diào)走了，但她親切的笑容仍不時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里。她長著一對炯炯有神的眼睛，卷卷長發(fā)纏繞胸前，中等身材，經(jīng)常穿件黑白相間的上衣。這就是教了我兩年的語文老師：許老師。以下是任芯樂寫的《我的老師》范文；

好我的老師作文450字概況

• 作者：任芯樂
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2023年09月19日 12時(shí)25分

在美好的兩年時(shí)光中，我認(rèn)識了一位語文老師。雖然這學(xué)期，她已經(jīng)調(diào)走了，但她親切的笑容仍不時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里。她長著一對炯炯有神的眼睛，卷卷長發(fā)纏繞胸前，中等身材，經(jīng)常穿件黑白相間的上衣。這就是教了我兩年的語文老師：許老師。

老師對我們很負(fù)責(zé)任。記得有一次，我正在全神貫注一筆一劃地練字。不知不覺間，老師踏著輕盈的腳步來到我的身旁，俯下身，注視著我寫的字，這時(shí)恰巧我也練完了字，手有些酸痛，正想找老師評價(jià)一下呢.我抬起頭正迎上老師慈祥的目光，我心里倍感溫暖。老師彎下腰，親切地說：”鴻興，你的字寫得真漂亮，就是這個(gè)“額"字呀，左半邊有些偏大?！蔽荫R上意識到了錯(cuò)誤，仔細(xì)看了看書，發(fā)現(xiàn)了不足之處。老師挽著我的手，撐在我的背上，她的飄飄長發(fā)，從我的手滑落，柔柔的，軟軟的，讓我心中不由自主蕩起了一股暖流。然后，老師在我的田字格上工工整整地寫下了一個(gè)：”額”字，隨后輕輕拍了拍我的后背，像在告訴我以后要留意每個(gè)字的結(jié)構(gòu)。

從此，每當(dāng)我寫字時(shí)，時(shí)常會回想那溫暖的一幕。謝謝您，許老師！

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（7）班 任芯樂   時(shí)間：2023-9-19 12:25