忐忑的一天 450字
文章摘要:六年級日記作文:怎么寫好忐忑的一天450字作文?一天早晨我高高興興的去上學,來到班里,突然我驚訝地發(fā)現,我的《數學課堂作業(yè)》盡然沒有帶,我覺得像晴天霹靂,天突然陰了下來。我陰著臉,完了,這次死定了,如果今天那個母老虎再心情不好會不會對我發(fā)飆呢。我越想越害怕,唉,這都怨老媽,昨天晚上我都把書包收拾的好好的,老媽硬是要看一下我的數學作業(yè),哎,我心急如焚,再著急也沒用用了,等著被批死吧。以下是楊貴玉寫的《忐忑的一天》范文;
好忐忑的一天作文450字概況
- 作者:楊貴玉
- 班級:小學六年級
- 字數:450字作文
- 體裁:日記
- 段落:分3段敘寫
- 更新:2025年06月28日 00時56分
一天早晨我高高興興的去上學,來到班里,突然我驚訝地發(fā)現,我的《數學課堂作業(yè)》盡然沒有帶,我覺得像晴天霹靂,天突然陰了下來。我陰著臉,完了,這次死定了,如果今天那個母老虎再心情不好會不會對我發(fā)飆呢?我越想越害怕,唉,這都怨老媽,昨天晚上我都把書包收拾的好好的,老媽硬是要看一下我的數學作業(yè),哎,我心急如焚,再著急也沒用用了,等著被批死吧。
點評:開篇交代事情的開端“叮呤呤”上數學課了,我心里“咚咚”的像打著小鼓,只見一個頭發(fā)像獅子毛一樣的數學老師走了進來,心里不停地念:“啊,老師啊,千萬別講數學課堂作業(yè)啊,我求你了。”“同學們,把數學課堂作業(yè)拿出來?!蔽乙宦?,“完了,完了,還真講呀!老師你等會看見我沒帶作業(yè)的時候,千萬別發(fā)飆呀。”我又想:算了,跟同學們共看一本吧,我就誠實的說我沒帶吧。我剛轉過頭:“呂金陽,在干什么呢?”我心里一驚,慢慢地回過頭,看到老師的表現,就知道我要完了,沒想到老師卻說:“是沒帶作業(yè)吧?好,那你和旁邊的人一起看吧?!蔽议L吁一口氣,放心的放下了千斤石頭。
點評:敘述事情的過程,內容詳盡具體我轉過頭心中默念,親愛的老師啊,真是感謝你,我再也不忘帶作業(yè)了。
點評:總結全文,點明主旨,抒情自然真摯作者:小學六年級學生(1)班 楊貴玉 時間:2025-6-28 00:56
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