文章摘要：四年級狀物作文:怎么寫好小螞蟻450字作文？一只小螞蟻，正用他的六條腿匆匆忙忙地向前趕路，突然，他停住了。小螞蟻怎么停住了。他呀，聽到兩個巨人在談話：“他怎么這么聰明。人家都夸你肚子里的‘墨水’多?！毙∥浵伮犃T撓了撓頭皮，奇怪了：原來這墨水誰能增長知識，如果我喝足了墨水，這樣就不會被別人笑話知識少了。以下是謝鯉英寫的《小螞蟻》范文；

好小螞蟻?zhàn)魑?50字概況

• 作者：謝鯉英
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年09月19日 17時29分

一只小螞蟻，正用他的六條腿匆匆忙忙地向前趕路，突然，他停住了。

小聰明？人家都夸你肚子里的‘墨水’多......”小螞蟻聽罷撓了撓頭皮，奇怪了：原來這墨水誰能增長知識，如果我喝足了墨水，這樣就不會被別人笑話知識少了！小螞蟻心中不停地打著“如意算盤”，臉上露出了滿意的微笑。不一會兒，小馬一邊走到了學(xué)校。

學(xué)校里還真有一瓶墨水開了蓋。小螞蟻?zhàn)呓@龐然大物，一股難聞的臭味直鉆鼻子，他連忙用手捂住鼻子，小心翼翼、不顧一切地一步步爬向瓶口......他終于爬到兩瓶口，正準(zhǔn)備喝瓶口的墨汁，誰知腳下一滑，掉進(jìn)了墨水瓶里了。

小螞蟻拼命掙扎，大聲叫喊著：“這，這水.....水真深！”突然，他被一個東西吸進(jìn)了一個黑洞里，他摸摸四周，光滑的很，軟軟的，但不可逃脫，他徹底絕望了。過了好一陣子，他被一鼓勁兒推了出來，終于重見光明。他用自己的六條腿艱難地趕回家去。

到家后，小螞蟻一五一十地告訴了媽媽，媽媽聽后哭笑不得，對小螞蟻說：“知識是靠不斷學(xué)習(xí)研究得來的，和墨水怎能增長知識呀？以后可千萬別干這樣的傻事了！”

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（2）班 謝鯉英   時間：2024-9-19 17:29