文章摘要：學習作文450字:怎么寫好學習用具的苦惱450字作文？一天深夜，教室里傳來唧唧喳喳的說話聲。仔細一聽，原來是桌子、椅子、掃把和墻壁等用具在說話呢……只聽桌子嘆了一口氣，無奈地說：“唉。有許多不文明的同學總在我的臉上亂涂亂畫，把我美麗的小臉蛋變成了一只大花貓。以下是余嘉悅寫的《學習用具的苦惱》范文；

好學習用具的苦惱作文450字概況

• 作者：余嘉悅
• 班級：小學四年級
• 字數(shù)：450字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年06月15日 11時03分

一天深夜，教室里傳來唧唧喳喳的說話聲。仔細一聽，原來是桌子、椅子、掃把和墻壁等用具在說話呢……

只聽桌子嘆了一口氣，無奈地說：“唉！有許多不文明的同學總在我的臉上亂涂亂畫，把我美麗的小臉蛋變成了一只大花貓?！弊雷幽闷鹨幻骁R子，照了照自己，又立馬把鏡子甩到一邊，怒氣沖沖地說：“我實在是不想再看我自己那副貓臉了！”

椅子接過話匣子，皺著眉頭說：“我比你還慘，我每天辛辛苦苦馱著同學們上課，不但沒有功勞，還要遭他們的折磨，有些同學甚至還用腳踹我，我到現(xiàn)在還渾身疼痛呢！”

掃把慢慢地挪過去，拍了拍椅子的頭，苦笑著說：“我比你慘多了，同學們每次掃地都要把我當成金箍棒來打架。”掃把剛說完，忽然“咣當”一聲，掃把的頭和腳頓時分了家。掃把對椅子說：“看吧，這就是我被他們折磨后的樣子?！?/p>

墻壁搶著說：“你們受過的苦，我都受過了。同學們在我臉上亂涂亂畫，不高興的時候還用腳踹我，把我的皮都踹掉了。”

粉筆聽見了，紛紛在黑板上寫下了“要愛護我們的學習用具”十個大字。第二天早上，同學們來到教室，看到黑板上的大字，都羞愧的低下了頭。

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作者：小學四年級學生（2）班 余嘉悅   時間：2025-6-15 11:03