文章摘要：四年級狀物作文:怎么寫好我家的小烏龜450字作文？一個(gè)沉重的殼子，一個(gè)好奇的頭腦，加上發(fā)達(dá)的四肢，湊成了機(jī)靈笨拙的小烏龜。小烏龜啊，小烏龜，你總得知道我給你弄床有多費(fèi)勁嗎，我剛剛給你把小石頭弄好，你又用腳把它們弄到后邊，你真笨。每次我給小烏龜弄“床”的時(shí)候，我都會(huì)在心里達(dá)樣說。以下是何林城寫的《我家的小烏龜》范文；

好我家的小烏龜作文450字概況

• 作者：何林城
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2023年02月01日 23時(shí)40分

一個(gè)沉重的殼子，一個(gè)好奇的頭腦，加上發(fā)達(dá)的四肢，湊成了機(jī)靈笨拙的小烏龜。小烏龜啊，小烏龜，你總得知道我給你弄床有多費(fèi)勁嗎，我剛剛給你把小石頭弄好，你又用腳把它們弄到后邊，你真笨！每次我給小烏龜弄“床”的時(shí)候，我都會(huì)在心里達(dá)樣說。不過，小烏龜有時(shí)也很機(jī)靈的。

有一次，我在觀察小烏龜和小甲魚（我家還養(yǎng)了兩只小甲魚）的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)小烏龜突然主動(dòng)向小甲魚攻擊。小甲魚也毫不示弱，用前爪去挖小烏龜?shù)念^，小烏龜猛地把頭縮進(jìn)殼里，小甲魚撲了個(gè)空。小烏龜發(fā)怒了，但小甲魚發(fā)現(xiàn)了，就立即吐出兩個(gè)氣泡，表示求救。另一只小甲魚看見了氣泡，便立刻游過來，小烏龜這時(shí)候展現(xiàn)出自己的機(jī)靈，它先往后退，像很害怕的樣子，但小甲魚緊追不舍。

當(dāng)小甲魚游到半路的時(shí)候，小烏龜一個(gè)子躥上去，把小甲魚們壓住了，我管這招叫“泰山壓頂”。小甲魚們開始逃命，但是它們逃跑的路線是一樣的，小烏龜就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈厣厦媪?，所以小甲魚們就成了它的坐椅。坐了一會(huì)兒，小甲魚們最終還是逃走了。我覺得，小烏龜雖然平時(shí)很笨拙，但是要機(jī)靈的時(shí)候它也會(huì)機(jī)靈的。

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（7）班 何林城   時(shí)間：2023-2-1 23:40