文章摘要：三年級寫人作文:怎么寫好我被老師耍了450字作文？上課了，老師端著一大杯水，慢慢地走進教室。我心想：咦。老師準備干什么呢。難道又要做游戲嗎。我的心中充滿了期待。一系列的問句可以看出老師賣了一個關子。?老師說：“這杯水就是今天的游戲道具，我做什么動作，你們要跟著我做，看哪個小朋友模仿得最像。以下是蘇智麗寫的《我被老師耍了》范文；

好我被老師耍了作文450字概況

• 作者：蘇智麗
• 班級：小學三年級
• 字數(shù)：450字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2021年01月19日 18時55分

上課了，老師端著一大杯水，慢慢地走進教室。我心想：咦？老師準備干什么呢？難道又要做游戲嗎？我的心中充滿了期待。一系列的問句可以看出老師賣了一個關子。

?老師說：“這杯水就是今天的游戲道具，我做什么動作，你們要跟著我做，看哪個小朋友模仿得最像?！蔽倚南耄何?，真容易，今天的冠軍一定是我！ 游戲開始了，只見老師用左手從講臺上拿起杯子，用右手在水里攪了攪，然后把右手放在嘴里，津津有味地吮了起來，眼睛還滴溜溜地轉著呢!有的同學說：“呀！好惡心！”這個實驗好吸引人，老師的招數(shù)蠻好的。?老師請一位同學上講臺來表演。只見那位同學大步流星地走上講臺，學著老師的樣子用左手端起杯子，用右手放進杯子里，然后把右手放進嘴里，他很快就把水吐了出來并做了一個怪樣。

我上去舔了舔：“呀！真酸！”最后老師說出了答案，原來杯子里裝的是白醋，老師是用中指來沾水，然而舔的是食指，難怪老師吃得津津有味。我們都被老師耍了。對同學的表情刻畫細膩。?通過這個游戲，我得到了啟發(fā)：不管做什么都要仔細觀察，認真思考。

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作者：小學三年級學生（6）班 蘇智麗   時間：2021-1-19 18:55